【題目】某校生物興趣小組利用新鮮的蘿卜(切成大小相等的蘿卜條),濃鹽水,清水等實驗材料,對影響根吸水的因素進行了探究。如圖所示是他們進行的實驗步驟和結(jié)果。請據(jù)圖回答:
(1)他們探究的問題是:_____(什么因素)對植物吸水是否有影響;
(2)觀察比較蘿卜條①和③的變化,可推測燒杯中盛放的是_____。觀察比較蘿卜條②和④的變化,這是因為蘿卜細胞液濃度_____燒杯中液體的濃度,蘿卜細胞發(fā)生了_____(填"失水"或"吸水")的過程。
(3)B燒杯實驗對A燒杯實驗起_____作用。
【答案】溶液濃度 濃鹽水 大于 吸水 對照
【解析】
植物吸水還是失水主要取決于細胞內(nèi)外溶液濃度的大小。當(dāng)細胞液的濃度大于周圍水溶液的濃度時,細胞就吸水;當(dāng)細胞液的濃度小于周圍水溶液的濃度時,細胞就失水。
(1)根據(jù)題目信息:某校生物興趣小組利用新鮮的蘿卜(切成大小相等的蘿卜條),濃鹽水,清水等實驗材料,對影響根吸水的因素進行了探究?芍獙嶒炋骄刻岢龅膯栴}是:溶液濃度對植物吸水是否有影響。
(2)當(dāng)細胞液的濃度大于周圍水溶液的濃度時,細胞就吸水;當(dāng)細胞液的濃度小于周圍水溶液的濃度時,細胞就失水。觀察比較蘿卜條①和③的變化,可知蘿卜條失水了,說明A中的溶液的濃度大于蘿卜內(nèi)細胞液的濃度,A中盛的是濃鹽水;觀察蘿卜條②和④的變化,蘿卜條膨脹了,說明了蘿卜細胞液濃度大于B燒杯中液體的濃度,蘿卜細胞就吸水的過程,B燒杯中盛的是清水。
(3)對照實驗是指在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。B燒杯實驗對A燒杯實驗起對照作用。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖為反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖。下列有關(guān)敘述中,不正確的( )。
A. 若圖表示膝跳反射的反射弧,則c代表脊髓
B. 若圖表示聽到鈴聲進入教室的反射弧,則a代表耳的鼓膜
C. 若圖表示看到酸梅分泌唾液的反射弧,則a代表眼球的視網(wǎng)膜
D. 若圖表示維持身體平衡的反射弧,則c代表的神經(jīng)中樞是小腦
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】科學(xué)實驗表明“物種一旦滅絕,便不可再生”。而生物多樣性的消失將造成農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥衛(wèi)生保健、工業(yè)方面的根本危機,造成生態(tài)環(huán)境的破壞,威脅人類自身的生存。下列屬于保護生物多樣性的最根本措施的是( )
A.保護細胞的多樣性
B.保護生物種類的多樣性
C.保護基因的多樣性
D.保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖中甲、乙表示兩種異常眼的成像路徑,丙、丁表示矯正視力需配戴的鏡片。判斷下列敘述正確的是( )
A. 甲是近視眼,需配戴丙矯正
B. 甲是近視眼,需配戴丁矯正
C. 乙是近視眼,需配戴丙矯正
D. 乙是近視眼,需配戴丁矯正
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示人在吸氣時,膈肌的運動情況。此時,膈肌所處的狀態(tài)、胸廓容積和肺內(nèi)氣壓的變化分別是( )
A. 收縮、縮小、下降
B. 舒張、擴大、下降
C. 舒張、擴大、升高
D. 收縮、擴大、下降
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是某醫(yī)院提供的幾個樣本的原尿和尿液的化驗數(shù)據(jù),請分析并回答有關(guān)問題:
(注:表中“-”表示很少或無,“+”表示較多,“++”表示很多)
原尿是樣本__________ ;正常的尿液是樣本 __________ ;腎小球發(fā)炎形成的不正常尿液是樣本__________ ,因為其中含有__________ 和__________ 。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com