【題目】胎兒與母體通過(guò)（　　）進(jìn)行物質(zhì)交換。

A. 臍帶

B. 胎盤(pán)

C. 子宮內(nèi)膜

D. 臍帶和胎盤(pán)

【答案】B

【解析】

試題胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過(guò)胎盤(pán)、臍帶從母體的血液里獲得氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，同時(shí)把產(chǎn)生的二氧化碳等廢物排到母體的血液里，再由母體排出體外。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如果用細(xì)紗布把鯽魚(yú)的鰭都綁起來(lái)，然后放入水中，最有可能觀察到的現(xiàn)象是

A. 不能動(dòng)彈

B. 很快鯽魚(yú)就肚皮朝上

C. 能游動(dòng)，但無(wú)法控制方向

D. 和其它魚(yú)比較，沒(méi)有什么差別

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示玉米植物體的結(jié)構(gòu)層次，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）若A經(jīng)過(guò)a過(guò)程形成B 1～B 4幾種不同形態(tài)的細(xì)胞群，則a生理過(guò)程指的是______________。C代表的結(jié)構(gòu)層次為______________。

（2）根據(jù)細(xì)胞的形態(tài)特征可以推測(cè)，B 3屬于_____________組織，它終生保持_____________能力。

（3）貫穿玉米植株的組織是B 2，它屬于_______組織，它有運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽的_______及運(yùn)輸有機(jī)物的__________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】豬的腎周?chē)伾^深的部分以及此部分內(nèi)分布的結(jié)構(gòu)分別是（　　）

A. 皮質(zhì) 腎小管 B. 髓質(zhì) 腎小管 C. 皮質(zhì) 腎小球 D. 髓質(zhì) 腎小球

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中，不屬于骨骼的是（　�。�

A. 胸骨 B. 脊柱 C. 盆骨 D. 頸椎

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】正常情況下，人形成受精卵的部位和胎兒發(fā)育的場(chǎng)所分別是

A. 卵巢、子宮 B. 卵巢、輸卵管 C. 輸卵管、子宮 D. 子宮、子宮

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在一個(gè)小實(shí)驗(yàn)中，把新鮮蔬菜、水果、肉類(lèi)、雞蛋、米飯等碎化混合，然后要求只能選擇兩種消化液混合物將碎狀物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)行消化，在提供相應(yīng)的最佳外界環(huán)境及同等質(zhì)量的條件下，易取得最佳效果的是選擇（　�。┗旌衔铮�

A. 唾液與胃液 B. 胃液與腸液 C. 腸液與胰液 D. 胰液與膽汁

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】顯微鏡能幫助我們觀察到用肉眼無(wú)法看到的細(xì)微結(jié)構(gòu)，下圖為某同學(xué)用顯微鏡觀察到的不同物像，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）使用顯微鏡觀察，下降鏡筒時(shí)眼睛要注視甲圖中的_____；觀察時(shí)，為了使物像更清晰應(yīng)調(diào)節(jié)甲圖中的[____]_____。

（2）乙圖中從視野①變?yōu)橐曇阿�，�?yīng)將裝片向_____方移動(dòng)。

（3）制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，為了維持細(xì)胞的正常形態(tài)，應(yīng)在載玻片中央滴加_____，在視野中出現(xiàn)了③的情況，可能原因是_____操作步驟不恰當(dāng)導(dǎo)致的。

（4）與人體口腔上皮細(xì)胞相比，洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是_____。

（5）乙圖中④在結(jié)構(gòu)層次上屬于組織，是細(xì)胞_____的結(jié)果。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)肋骨間的肌肉和膈肌________時(shí)，肺便擴(kuò)張，肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)降低，外界氣體就被吸入。

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同步練習(xí)冊(cè)答案