【題目】夏季是消化道傳染病的高發(fā)季節(jié)，學(xué)校食堂應(yīng)加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理，及時(shí)消毒餐具。下列屬于消化道傳染病的是（ ）

A．流行性感冒 B．細(xì)菌性痢疾

C．狂犬病 D．乙型肝炎

【答案】B

【解析】

試題分析：傳染病是指由病原體引起的，能夠在人與人之間、人與動(dòng)物之間傳播的疾病，具有傳染性和流行性的特點(diǎn)，按照傳播途徑的不同，人類(lèi)傳染病可分為四類(lèi)：消化道傳染病、呼吸道傳染病、血液傳染病、體表傳染病。細(xì)菌性痢疾屬于消化道傳染病；流行性感冒屬于呼吸道傳染��；乙型肝炎屬于血液傳染��；狂犬病是體表傳染病。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，在明亮的視野里已經(jīng)看到物像，想使物像更清晰應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的（ ）

A．光圈 B．反光鏡 C．粗準(zhǔn)焦螺旋 D．細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小李同學(xué)選用10×的目鏡和40×的物鏡，觀察口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，這時(shí)顯微鏡的放大倍數(shù)是（ ）

A．10倍 B．40倍 C．50倍 D．400倍

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】血液是由 和 組成的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)如圖探究實(shí)驗(yàn)的描述錯(cuò)誤的是（　　）

A. 該實(shí)驗(yàn)可以探究唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用

B. 37℃時(shí)唾液淀粉酶的活性較強(qiáng)

C. 用玻璃棒攪拌可使實(shí)驗(yàn)效果更好

D. 若實(shí)驗(yàn)成功，現(xiàn)象是①不變藍(lán)，②變藍(lán)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是尿的形成示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題

⑴圖中的結(jié)構(gòu)[ 1 ]內(nèi)流的是________ 血。

⑵寫(xiě)出圖中a、b兩處所示的生理過(guò)程： a _____________________ b _____________________

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2016年5月，湖南迎來(lái)了最強(qiáng)雨季，湘江河床邊生長(zhǎng)的植物大多被淹死。這說(shuō)明（ ）

A．生物能適應(yīng)環(huán)境 B．生物能影響環(huán)境

C．環(huán)境能影響生物 D．環(huán)境能適應(yīng)生物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是關(guān)于人體免疫的圖解，請(qǐng)仔細(xì)觀察。

（1）人體的表示保衛(wèi)人體第一道防線的圖是______和______。表示保衛(wèi)人體第二道防線的圖是______和______。（填寫(xiě)大寫(xiě)字母代號(hào)）

（2）圖中小a表示______。小d是______。

（3）第一道防線和第二道防線都屬于_________免疫，其特點(diǎn)是____________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】由于繁殖困難，造成了野生人參數(shù)量的減少。

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同步練習(xí)冊(cè)答案