分析 (1)體循環(huán)的路線是:左心室→主動脈→各級動脈→身體各部分的毛細血管網→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房,血液由含氧豐富的動脈血變成含氧少的靜脈血.
(2)肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房,血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血.血液循環(huán)路線如圖所示:.
(3)小腸是消化和吸收營養(yǎng)物質的主要器官.
解答 解:(1)小腸是消化吸收的主要器官.血液流經小腸處的毛細血管時,小腸吸收的營養(yǎng)物質進入血液,血液中的營養(yǎng)物質增加,因此如果流經C后,血液中的營養(yǎng)物質明顯增加,這時C代表小腸處的毛細血管.
(2)一位同學外出旅游時不慎被蛇咬傷,咬傷部位在手臂的C處,為防止蛇毒隨血液經心臟擴散到全身,緊急處理時,根據血液流動的方向(C→m→A→心臟),應該用止血帶扎住傷口的“m”端.才能防止血液流向心臟.
故答案為:(1)小腸
(2)m
點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握小腸是消化吸收的主要器官以及血液流動的方向.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 只有①② | B. | 只有①②③ | C. | 只有①②④ | D. | ①②③④全正確 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 碳循環(huán)伴隨著能量的流動 | |
B. | 碳循環(huán)與光合作用和呼吸作用密切相關 | |
C. | 碳在生物群落與無機環(huán)境之間循環(huán)的主要形式是CO2 | |
D. | 能量在生態(tài)系統(tǒng)中的流動不斷減少,是因為得不到足夠的光照 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 衣藻是沒有器官的植物 | |
B. | 病毒是沒有細胞結構的微生物 | |
C. | 單細胞生物與植物是屬于沒有神經結構的生物 | |
D. | 真菌是沒有細胞核的微生物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
液體 | 部分成分含量(克/100ml) | ||
種類 | 葡萄糖 | 尿素 | 蛋白質 |
X | 0.10 | 0.03 | 0.03 |
Y | 0.00 | 1.80 | 0.00 |
Z | 0.10 | 0.03 | 8.00 |
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