鯽魚的口和鰓蓋后緣，相互交替地張開和緊閉，這是鯽魚在進(jìn)行：


  1. A.
    攝食
  2. B.
    排出食物殘?jiān)?/div>
  3. C.
    飲水
  4. D.
    呼吸
D
A、魚不停地用口吞水的目的是進(jìn)行氣體交換而不是攝取食物，為錯(cuò)誤項(xiàng)．
B、魚排出食物殘?jiān)扛亻T，為錯(cuò)誤項(xiàng)．
C、主要是使水中的溶解氧進(jìn)入鰓絲的血管中，而二氧化碳由鰓絲排放到水中，進(jìn)行氣體交換而不是飲水，為錯(cuò)誤項(xiàng)．
D、水由口進(jìn)入然后經(jīng)鰓蓋后緣流出，當(dāng)水流經(jīng)鰓絲時(shí)，水中的溶解氧進(jìn)入鰓絲的血管中，而二氧化碳由鰓絲排放到水中，二者進(jìn)行氣體交換，為正確項(xiàng)．
故選D
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

鯽魚的口和鰓蓋后緣不停地相互交替張開和緊閉，其作用是（　�。�

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2007?泰安）俗話說(shuō)“魚兒離不開水”，請(qǐng)回答鯽魚適于水生生活方面的問(wèn)題：
（1）觀察魚缸中的活鯽魚，它的體形是怎樣與水生生活相適應(yīng)的？
鯽魚的身體呈梭形，有利于在水中游泳時(shí)的阻力
鯽魚的身體呈梭形，有利于在水中游泳時(shí)的阻力
．
（2）鯽魚的口和鰓蓋后緣交替張合，這對(duì)它的生活有什么意義？
這樣能使水通過(guò)口流經(jīng)鰓，吸收水中的氧氣，排出二氧化碳，完成呼吸
這樣能使水通過(guò)口流經(jīng)鰓，吸收水中的氧氣，排出二氧化碳，完成呼吸
．
（3）鯽魚在水中自由游動(dòng)，是靠什么來(lái)控制方向的？請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究．
實(shí)驗(yàn)方案：
取兩條生理狀態(tài)基本相同的魚，把其中一條魚尾鰭用紗布和薄木板捆綁好，另一條不做任何處理，同時(shí)放在水中進(jìn)行觀察
取兩條生理狀態(tài)基本相同的魚，把其中一條魚尾鰭用紗布和薄木板捆綁好，另一條不做任何處理，同時(shí)放在水中進(jìn)行觀察
．
現(xiàn)象和結(jié)論：
綁尾鰭的魚不能保持前進(jìn)的方向，游動(dòng)緩慢，另一條則正常游動(dòng)
綁尾鰭的魚不能保持前進(jìn)的方向，游動(dòng)緩慢，另一條則正常游動(dòng)
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

在水中，鯽魚的口和鰓蓋后緣交替地張開和緊閉，這是鯽魚在進(jìn)行下列哪項(xiàng)活動(dòng)（　�。�

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題：觀察魚的外形，說(shuō)出魚與水中生活相適應(yīng)的特征：
（1）魚的體型呈
梭
梭
形，可以減少游泳時(shí)水的阻力．
（2）魚的體色特點(diǎn)是：背部顏色較
深
深
，腹部顏色較
淺
淺
．在水中可以起到保護(hù)作用．
（3）魚的排泄器官是
腎臟
腎臟
，能調(diào)節(jié)魚身體比重的是
鰾
鰾
．
（4）鯽魚的口和鰓蓋后緣，相互交替是魚在進(jìn)行
呼吸
呼吸
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

鯽魚的口和鰓蓋后緣不停地相互交替張開和緊閉，其作用是（　�。�
A、排泄廢物B、進(jìn)行呼吸C、濾取食物

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