下圖表示蝗蟲(chóng)發(fā)育過(guò)程中的三個(gè)時(shí)期,其正確的發(fā)育順序是
A. ③①② B. ②③① C. ①③② D. ②①③
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省泰州市七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下哪一位科學(xué)家并非是對(duì)細(xì)胞研究做出巨大貢獻(xiàn)的是( )
A.羅伯特·虎克 B.施萊登 C.牛頓 D.施旺
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年安徽省七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
請(qǐng)你當(dāng)一次營(yíng)養(yǎng)師:家長(zhǎng)為了讓李偉同學(xué)在中考期間身體健康、精力旺盛,考前準(zhǔn)備了4組食品,你認(rèn)為最佳的一組是( )
A. 雞蛋、面包、火腿腸、燒雞 B. 瘦肉、番茄、米飯、牛奶
C. 饅頭、面包、火腿腸、蝦 D. 土豆、饅頭、番茄、玉米
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣西省欽州市八年級(jí)下學(xué)期單元測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:探究題
下面是某課外活動(dòng)小組以雞的受精卵為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行的探究實(shí)驗(yàn)。根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題。
(1)實(shí)驗(yàn)2中的孵化箱能提供孵化時(shí)所需的適宜的___________、濕度和通風(fēng)等環(huán)境條件。
(2)若丙組與___________組的孵化率基本相同,則說(shuō)明創(chuàng)口對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒(méi)有影響;若丁組與___________組的孵化率基本相同,則說(shuō)明注入清水對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒(méi)有影響。
(3)若該課外活動(dòng)小組要探究被污染的河水對(duì)雞卵孵化的影響,則甲組注入雞卵鈍氣室內(nèi)的物質(zhì)是___________。若統(tǒng)計(jì)的孵化率為:甲組明顯低于其他各組,則證明被污染的河水會(huì)___________(填“降低”“提高”或“不影響”)雞孵的孵化率。
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣西省欽州市八年級(jí)下學(xué)期單元測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述正確的是
A.一株甲品種的梨樹(shù),在蕊期去掉雄蕊,接受乙品種梨樹(shù)的花粉,所結(jié)果實(shí)的味同乙品種梨的口味
B.在豌豆開(kāi)花以前,用紙袋套住花蕊,不讓它接受外來(lái)花粉,最終也能產(chǎn)生種子,原因是豌豆不需要經(jīng)傳粉受精就能結(jié)果
C.人在睡眠時(shí)也能拍打蚊子或瘙癢,這說(shuō)明人在睡眠時(shí)仍存在著與清醒時(shí)一樣的感覺(jué)
D.番茄果皮紅色(D)對(duì)黃色(d)為顯性,若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的柱頭上(多個(gè)柱頭受粉),則黃色番茄植株上所結(jié)種子的基因型以及果皮的顏色依次為:Dd、dd、黃色
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣西省欽州市八年級(jí)下學(xué)期單元測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對(duì)兩棲動(dòng)物變態(tài)發(fā)育的錯(cuò)誤解釋是
A. 經(jīng)過(guò)受精卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)階段
B. 幼體和成體的差別很大,形態(tài)的改變是集中在短期內(nèi)完成的
C. 幼體和成體的生理機(jī)能有很大區(qū)別,生理機(jī)能是集中在短期內(nèi)發(fā)生改變的
D. 不存在不食不動(dòng)的化蛹時(shí)期
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣西省欽州市八年級(jí)下學(xué)期單元測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)中,含有細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)是( )
A.胚盤(pán) B.卵殼 C.卵白 D.卵黃膜
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山東省威海市文登區(qū)八校(五四學(xué)制)六年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于藻類(lèi)植物在生物圈中的作用以及與人類(lèi)的關(guān)系說(shuō)法中,不正確的是
A. 通過(guò)光合作用釋放出氧,維持大氣中氧和二氧化碳的平衡
B. 生活在淡水、海水中的各種藻類(lèi)植物是魚(yú)類(lèi)等水生動(dòng)物的餌料
C. 許多藻類(lèi),特別是海藻,如海帶、紫菜等可以食用和藥用
D. 由于藻類(lèi)植物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,所以可以作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河南省平頂山市七年級(jí)下學(xué)期第二次月考(期中)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于紅細(xì)胞的敘述中,正確的是 ( )
A. 紅細(xì)胞含有細(xì)胞核 B. 紅細(xì)胞的形狀是球形
C. 紅細(xì)胞的功能是運(yùn)輸氧 D. 紅細(xì)胞數(shù)量過(guò)多會(huì)得貧血
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