【題目】如圖所示某科技小組的同學(xué)探究“淀粉在口腔內(nèi)的消化”的實(shí)驗(yàn)過程,下列描述錯(cuò)錯(cuò)誤的是(  )

A.③中的試管1號與2號試管組成對照實(shí)驗(yàn),其探究的變量是水

B.水浴溫度選擇37℃是為了接近人體的體溫

C.此實(shí)驗(yàn)說明了口腔中的唾液對淀粉有消化作用

D.在步驟④時(shí)滴加碘液后1號試管變藍(lán)、2號試管不變藍(lán)

【答案】A

【解析】

1)對照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對研究對象的影響時(shí),對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來說,對實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組。沒有處理的就是對照組。

2)唾液中的唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉分解成麥芽糖;淀粉遇碘變藍(lán)色是淀粉的特性,因此常用碘液來驗(yàn)證淀粉的存在。

A、③中的試管1號與2號試管組成對照實(shí)驗(yàn),其探究的變量是唾液,錯(cuò)誤

B、酶的活性受溫度的影響,高溫和低溫都會使酶的活性受到抑制;在人體內(nèi)酶的活性最高,這說明在37℃左右酶的催化作用最強(qiáng),水浴溫度選擇37℃是為了接近人體的體溫,正確

C、此實(shí)驗(yàn)說明了口腔中的唾液對淀粉有消化作用,唾液中的唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉分解成麥芽糖。正確

D、1號試管中清水對淀粉沒有分解作用,因此滴加碘液變藍(lán);2號試管中唾液淀粉酶把淀粉分解為麥芽糖,因此滴加碘液不變藍(lán),所以在步驟④中,滴加碘液后的現(xiàn)象是1號變藍(lán),2號不變藍(lán),正確

故選:A

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1)圖1裝置中,小燒杯內(nèi)應(yīng)加入____________,進(jìn)行脫色。取出葉片在清水中漂洗后滴加碘液,檢測____________的存在。

2)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:號葉片顏色為淺藍(lán)色,號葉片藍(lán)色變深,號葉片藍(lán)色最深。由此可知,甜椒植株上部葉片中__________

3)同學(xué)們查閱文獻(xiàn)資料時(shí),看到以下研究結(jié)果,如圖2。科研人員是以單位時(shí)間、單位面積內(nèi)二氧化碳吸收量來表示光合速率。發(fā)現(xiàn)各部分葉片在_________時(shí)光合速率均達(dá)到最大值,且位于_________部的葉片光合速率最高。

4)同學(xué)們查閱了甜椒上、中、下部葉片糖類成分及含量的相關(guān)資料,部分?jǐn)?shù)據(jù)如圖3所示。

植物光合作用合成的糖類有淀粉、蔗糖等,淀粉用于儲能,蔗糖是植物體內(nèi)糖的運(yùn)輸形式。由圖3可知,甜椒上部和中部葉片中蔗糖含量相對較高,請你推測這對于甜椒生長發(fā)育的意義是___________________。

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【題目】實(shí)驗(yàn)法研究的主要特點(diǎn)是

A、在自然條件下進(jìn)行 B、無人為影響條件下進(jìn)行

C、在人為控制條件下進(jìn)行 D、在野外實(shí)地條件下進(jìn)行

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【題目】草莓是北京郊區(qū)溫室里普遍種植的一種水果,請回答下列問題

(1)如圖所示密閉草莓溫室6點(diǎn)到20點(diǎn)之間蒸騰作用強(qiáng)度的變化情況。從圖中可知10點(diǎn)﹣﹣12點(diǎn)之間,蒸騰作用強(qiáng)度逐新____;原因是中午時(shí)光照強(qiáng)烈。

(2)草莓白化葉病時(shí),葉片上出現(xiàn)大小不等的白色區(qū)域。為了探究白化葉能否進(jìn)行光合作用,某同學(xué)先將患病植株____,24小時(shí),然后光照4小時(shí),取下一片白化葉進(jìn)行脫色處理、清水漂洗后在葉片上滴加碘液,發(fā)現(xiàn)白色區(qū)域____,說明植物光合作用的場所是細(xì)胞的____

(3)采用保鮮膜包裹的方法保存草莓,主要是為了隔絕空氣,抑制了它的____作用,減少有機(jī)物的分解。

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【題目】當(dāng)血液通過肺泡周圍毛細(xì)血管時(shí),氧含量發(fā)生變化,下列正確的表示該變化的曲線( )

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C. 縮手反射的傳導(dǎo)途徑是①→③→④→⑤→②

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