【題目】如圖為人體血液循環(huán)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)心臟四個(gè)腔中壁最厚的是[ ]____, 在1與 2 、3與4之 間 , 有防止血液 倒流的________,保證血液在心臟內(nèi)只能單向流動(dòng)。
(2) 當(dāng)血液流經(jīng)肺泡周圍毛細(xì)血管時(shí) ,血液變?yōu)?/span>_________血。
(3)某人患肺炎需在手背靜脈處點(diǎn)滴青霉素進(jìn)行治療,則藥物到達(dá)肺部所經(jīng)歷的途徑是 經(jīng)[6]上腔靜脈→[ ]_____→[4]右心室→[ ]_____→肺。
(4)若某人發(fā)生車禍?zhǔn)а^多,需要大量輸血,驗(yàn)血得知其血型為 O 型,醫(yī)生應(yīng)給他輸入________型血。
(5)如果某人患腸炎,在上臂進(jìn)行靜脈注射藥品,跟蹤檢查,在心臟四個(gè)腔中,首先發(fā) 現(xiàn)該藥品的應(yīng)是____。而藥物需要經(jīng)過心臟_____次才能到達(dá)病灶。
【答案】 2左心室 房室瓣 動(dòng)脈血 3右心房 7肺動(dòng)脈 0 右心房 2 次
【解析】(1)在心臟的四個(gè)腔中,2左心室的壁是最厚的,在心房與心室之間具有房室瓣,防止血液倒流,保證血液在心臟中單向流動(dòng)。
(2)當(dāng)血液流經(jīng)肺泡周圍毛細(xì)血管時(shí) ,血液與肺泡之間發(fā)生氣體交換,血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡內(nèi)的氧氣,進(jìn)入血液,血液由靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血。
(3)某人患肺炎需在手背靜脈處點(diǎn)滴青霉素進(jìn)行治療,則藥物到達(dá)肺部所經(jīng)歷的途徑是 經(jīng)[6]上腔靜脈→[3]右心室→[4]右心室→[7]肺動(dòng)脈→肺。
(4)輸血時(shí)要按輸同型血原則,因此給病人輸O型血。
(5)在上臂進(jìn)行靜脈注射藥品,首先隨著體循環(huán)回到右心房中,在經(jīng)過肺循環(huán)回到左心房中,再經(jīng)過體循環(huán)運(yùn)輸?shù)侥c炎部位,因此要經(jīng)過心臟兩次。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】胎兒在母體子宮內(nèi)的發(fā)育過程中,不進(jìn)行下列哪些生理活動(dòng)
A. 氣體交換 B. 排泄廢物 C. 消化食物 D. 血液循環(huán)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】運(yùn)動(dòng)對(duì)動(dòng)物生存和繁殖有著重要作用,以下關(guān)于運(yùn)動(dòng)的說法不正確的是
A.熊與魚的主要運(yùn)動(dòng)方式分別是行走和游泳
B.魚的游泳依靠脊椎骨發(fā)力帶動(dòng)肌肉運(yùn)動(dòng)
C.熊的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)主要由骨、關(guān)節(jié)和肌肉構(gòu)成
D.熊捕魚所需能量有賴于呼吸、消化、循環(huán)等系統(tǒng)的配合
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為研究光照強(qiáng)度與氣孔狀態(tài)對(duì)光合作用的影響,課外小組的同學(xué)們選擇綠蘿葉片作為實(shí)驗(yàn)材料,利用圖示裝置開展了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。
第一步:取綠蘿葉片制作成直徑 1C.m 的小圓片60 片,并用注射器抽出葉片內(nèi)氣體, 黑暗下分別沉入清水(A 組)和能使氣孔閉合的 30%蔗糖溶液(B 組)中待用;
第二步:取 6 只燒杯并編號(hào),每只放150 毫升 1%碳酸氫鈉溶液(提供二氧化碳)。1、3、5 號(hào)燒杯各放入 10 片 A 組葉片,2、4、6 號(hào)燒杯各放入 10 片 B 組葉片,將燒杯分別放置在距離光源不同位置的地方(如下圖)
第三步:觀察并記錄不同時(shí)間各燒杯中的上浮葉片數(shù)量。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表。
時(shí)間(分) | 不同條件下上浮葉片數(shù)(片) | |||||
1 號(hào) | 2 號(hào) | 3 號(hào) | 4 號(hào) | 5 號(hào) | 6 號(hào) | |
5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 |
10 | 1 | 0 | 1 | 0 | 2 | 0 |
15 | 2 | 0 | 2 | 0 | 6 | 0 |
20 | 4 | 0 | 8 | 0 | 10 | 0 |
25 | 8 | 0 | 10 | 0 | 10 | 0 |
30 | 10 | 1 | 10 | 1 | 10 | 2 |
35 | 10 | 1 | 10 | 2 | 10 | 2 |
40 | 10 | 1 | 10 | 2 | 10 | 3 |
45 | 10 | 3 | 10 | 5 | 10 | 9 |
50 | 10 | 6 | 10 | 7 | 10 | 9 |
55 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 |
(1)植物葉片中含有空氣,所以在清水中會(huì)上浮,在抽氣后則會(huì)下沉。當(dāng)光合作用產(chǎn)生的________充滿細(xì)胞間隙,會(huì)使葉片上浮,故葉片上浮情況可作為光合作用增強(qiáng)的觀察指標(biāo)。
(2)課外小組的同學(xué)們得出“在一定范圍內(nèi),隨光照強(qiáng)度的增加,綠蘿葉片光合作用 增強(qiáng)”的結(jié)論,你認(rèn)為最能支持這個(gè)結(jié)論的證據(jù)是_____。
A.1 號(hào)和 2 號(hào)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果 B.2 號(hào)和 3 號(hào)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果
C.1、3、5 號(hào)的實(shí)驗(yàn)結(jié) D.2、3、6 號(hào)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果
(3)從表中實(shí)驗(yàn)結(jié)果看,2、4、6 號(hào)燒杯中所有小圓葉片全部上浮的時(shí)間比 1、3、5 號(hào)的時(shí)間____________。這表明氣孔閉合會(huì)造成植物吸收的__________的量降低,使 光合作用明顯減弱。
(4)綜合上述實(shí)驗(yàn),課外小組的同學(xué)們得出的結(jié)論是_____。
A.在氣孔張開的前提下,隨著光照強(qiáng)度的增加,相同時(shí)間內(nèi)上浮的小圓葉片數(shù)量增加
B.光照強(qiáng)度和氣孔狀態(tài)都影響綠蘿的光合作用,且隨著光照強(qiáng)度的增加,光合作用增強(qiáng),但氣孔閉合會(huì)降低光合作用
C.比較各組結(jié)果,在光照強(qiáng)度最強(qiáng)和氣孔張開的情況下,全部葉片上浮所用的時(shí)間最短
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】糖尿病是 21 世紀(jì)人類面臨的健康問題之一;忌咸悄虿〔⒉豢膳,只要積極治療、正確用藥、保持健康的生活習(xí)慣,糖尿病可以被很好地控制。
(1)在我們的日常飲食中,糖類的來源很廣,例如米飯、饅頭等,這些食物中所含的淀粉在小腸中最終被消化為_____,經(jīng)吸收進(jìn)入血液,隨血液流經(jīng)全身,為人體各項(xiàng)生命活動(dòng)提供能量。
(2)健康人飯后血糖濃度升高,此時(shí)胰島素分泌量增加,當(dāng)胰島素與肝臟細(xì)胞或肌肉細(xì)胞的細(xì)胞膜上受體結(jié)合后,會(huì)促進(jìn)這兩類細(xì)胞_________血液中的葡萄糖, 從而使血糖濃度降低。據(jù)此判斷下圖中的圖_____最可能是胰島素分泌不足型糖尿病患者的肝臟細(xì)胞。
圖 3 胰腺結(jié)構(gòu)示意
(3)對(duì)于糖尿病患者而言,一方面,長(zhǎng)期的高血糖會(huì)導(dǎo)致腎小球的_________功能受損,出現(xiàn)蛋白尿;另一方面,持續(xù)的高血糖超出了_____重吸收原尿中葡萄糖的極限,出現(xiàn)糖尿的癥狀。
(4)糖尿病患者可以通過注射胰島素維持血糖穩(wěn)定。正 常情況下,胰島素是由位于圖 3 的結(jié)構(gòu)_____(填圖中字母)中細(xì)胞分泌的。由于胰液中含有_________,因此人們很難從碾碎的動(dòng)物胰腺中直接提取全部胰島素(一類蛋白質(zhì))。1978 年科學(xué)家利用_____技術(shù),將控制人胰島素合成的DNA片段轉(zhuǎn)入大腸桿菌內(nèi), 從而實(shí)現(xiàn)了胰島素的批量生產(chǎn),造福了更多的患者。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖為人體消化系統(tǒng)模式圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題。
(1)消化系統(tǒng)是由__________和__________組成的。
(2)饅頭中的主要成分是淀粉,最先對(duì)淀粉初步消化的器官是[ ]_____________。
(3)消化道中最膨大的部分是[ ] ________,它能初步消化_________。
(4)人體最大的消化腺是[ ]____________,它能分泌__________,促使___________消化。
(5)消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是[ ]____________。
(6)淀粉、蛋白質(zhì)被徹底消化后的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)分別是__________和___________。
(7)胰腺在圖中是指[____],分泌的消化液叫做_____________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】要將顯微鏡視野右上方的物像移動(dòng)到視野中央,應(yīng)向什么方向移動(dòng)玻片標(biāo)本?( )
A.右下方 B.左下方 C.右上方 D.左上方
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