精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
8.對照圖2,分析生態(tài)系統(tǒng)物質循環(huán)示意圖(圖1),回答問題.

(1)圖中②表示的生理過程是光合作用,③表示的生理過程呼吸作用.
(2)①表示C把生物遺體分解成F和D的過程,C表示的生物是細菌、真菌,F表示的物質應該是二氧化碳,D表示的物質水和無機鹽.
(3)在生態(tài)系統(tǒng)的生物成分中,C屬于分解者;E所指的生物是兔,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于消費者.

分析 (1)一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成.
(2)綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水合成有機物,并儲存能量,同時釋放出氧氣的過程叫光合作用.
(3)呼吸作用是指細胞內的有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放出能量的過程.
(4)圖1中,A生產者、BE消費者,C細菌、真菌,D水和無機鹽、①表示分解作用、②表示光合作用、③④⑤表示呼吸作用.

解答 解:(1)呼吸作用釋放二氧化碳、光合作用吸收二氧化碳.因此圖中②表示的生理過程是光合作用,③表示的生理過程呼吸作用.
(2)“①表示C把生物遺體分解成F和D的過程”,C表示的生物是細菌、真菌,F表示的物質應該是二氧化碳,D表示的物質水和無機鹽.
(3)在生態(tài)系統(tǒng)的生物成分中,C屬于分解者;E所指的生物是兔,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于消費者.
故答案為:(1)光合作用;呼吸作用
(2)細菌、真菌;二氧化碳;水和無機鹽
(3)分解;兔;消費

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成以及光合作用和呼吸作用以及分解作用的特點.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.請將左右相關聯的內容用線段連接起來.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.花生是我縣大面積推廣種植的農作物,“正陽花生”是中國國家地理標志產品,請問花生種子的營養(yǎng)物質貯存在哪里?(  )
A.胚乳B.胚芽C.胚根D.子葉

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.健康成年人每天排出的尿約有( 。
A.150升B.15升C.1.5升D.0.5升

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.柳樹的花無花冠和花萼,但能結出果實,這一事實說明( 。
A.柳樹的花只有雌蕊B.柳樹的花沒有雄蕊
C.雌蕊是花的主要部分D.雄蕊和雌蕊是花的主要部分

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.有同學在運動時不小心發(fā)生了骨折,與骨的愈合相關的結構是(  )
A.骨膜中的成骨細胞B.骨密質
C.骨髓D.關節(jié)表面軟骨層

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.請認真觀察骨、關節(jié)和骨骼肌關系圖(如圖),回答下列問題:

(1)從圖A中可知一塊骨骼肌由兩部分組成,[1]是肌腱,[2]是肌腹.
(2)圖B顯示的骨與骨之間的連接是關節(jié),它們能夠靈活運動的重要原因是關節(jié)頭、關節(jié)窩的表面均包圍一層[⑤]關節(jié)軟骨以及[③]關節(jié)腔 里有滑液,減少了運動時的摩擦.
(3)圖A表示屈肘動作,做該動作時,骨骼肌接受了神經傳來的刺激而    收縮,牽引骨繞關節(jié)活動,此時,肱二頭肌處于收縮狀態(tài),而肱三頭肌處于舒張狀態(tài).當你雙手自然下垂時,感覺比較輕松,是因為肱二頭肌和肱三頭肌均處于舒張狀態(tài).
(4)舉手、抬腿等隨意動作都包括:
①相應的骨受到牽拉  ②骨骼肌接受神經傳來的刺激  ③骨骼肌收縮   ④繞關節(jié)轉
這些步驟的順序是B
A.③①②④B.②③①④C.③②①④D.①②③④

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列動物,屬于昆蟲的是( 。
A.蜘蛛B.蜈蚣C.蝗蟲D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.設計一個實驗,探究光對種子的萌發(fā)是否有影響.
(1)提出問題:光對種子的萌發(fā)有影響嗎?
(2)作出假設:光對種子的萌發(fā)有(或沒有)影響.
(3)實驗方案:①取兩個大小相同的玻璃瓶,編號A和B;②在兩瓶中分別放入適量的水和等量的某植物種子;③將A瓶遮光,B瓶不遮光,兩瓶放在相同且適宜條件下培養(yǎng)一段時間后,觀察結果為A、B兩瓶內的種子均發(fā)芽.
此實驗過程中的變量是光,A瓶的作用是對照.
(4)實驗結論:光對種子的萌發(fā)沒有影響.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案