【題目】學(xué)習(xí)了遺傳的知識(shí)后，同學(xué)們對(duì)基因和性狀的關(guān)系的認(rèn)識(shí)正確的是

A. 小東說(shuō)：基因相同，性狀一定相同 B. 小南說(shuō)：性狀相同，基因一定相同

C. 小西說(shuō)：基因和性狀之間沒(méi)有聯(lián)系 D. 小北說(shuō)：基因和環(huán)境都能影響性狀

【答案】D

【解析】生物體的性狀是由基因控制的，但是基因相同，性狀不一定相同，A錯(cuò)誤；基因決定生物的性狀，但性狀相同，基因不一定相同，如AA或Aa，含有不同基因，但兩個(gè)個(gè)體的性狀是相同的，B錯(cuò)誤；生物體的性狀是由基因控制的，不同的基因決定著不同的性狀，C錯(cuò)誤；生物的性狀是由基因與環(huán)境因素共同作用的結(jié)果，D正確。
故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）圖中①④⑤構(gòu)成_______；圖中②、③構(gòu)成_______。

（2）花粉在②________中產(chǎn)生后傳到雌蕊的①________上的過(guò)程叫傳粉。

（3）傳粉后還要通過(guò)受精，最后整個(gè)⑤發(fā)育成____，而⑥發(fā)育成______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家海爾蒙特的柳樹實(shí)驗(yàn)，證明了植物的生長(zhǎng)需要水，但他的解釋并不完全正確，綠色植物進(jìn)行光合作用的原料除了水以外，還需要（ ）

A. 二氧化碳 B. 氧氣 C. 淀粉 D. 葉綠素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如果將海水注入稻田中，水稻就會(huì)萎蔫。其原因是（ ）

A. 土壤溶液濃度小于根細(xì)胞細(xì)胞液濃度 B. 土壤溶液濃度大于根細(xì)胞細(xì)胞液濃度

C. 土壤溶液濃度等于根細(xì)胞細(xì)胞液濃度 D. 植物吸收了過(guò)多的無(wú)機(jī)鹽

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列結(jié)構(gòu)在尿液形成過(guò)程中具有過(guò)濾作用的是（　�。�

①腎靜脈 ②腎小球 ③腎小管 ④腎小囊內(nèi)壁

A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在檢測(cè)不同環(huán)境中細(xì)菌和真菌的探究實(shí)驗(yàn)中，一組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示：下列說(shuō)法不正確的有（ ）

A.實(shí)驗(yàn)步驟中，②是接種過(guò)程

B.完成步驟①只要將培養(yǎng)基高溫滅菌就可以了，培養(yǎng)皿不用滅菌

C.完成步驟③需要在適宜的溫度下進(jìn)行

D.實(shí)驗(yàn)時(shí)必須有兩套裝有培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿，其中一組作為對(duì)照組，另一組為實(shí)驗(yàn)組

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】受精后的鳥卵，細(xì)胞分裂發(fā)生在（　�。�

A. 胚盤 B. 胎盤 C. 卵白 D. 卵黃

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】松樹與桃樹相比，最主要的不同之處是　　�。ā　。�

A. 松樹比較高大

B. 松樹的種子裸露，沒(méi)有果皮包被

C. 松樹的胚珠外面有子房壁保護(hù)著

D. 松樹的果實(shí)內(nèi)有種子

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】呼吸作用徹底分解有機(jī)物后產(chǎn)生的物質(zhì)是　　　　（　�。�

A. 水和淀粉 B. 氧氣和水 C. 無(wú)機(jī)鹽和水 D. 二氧化碳和水

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同步練習(xí)冊(cè)答案