右圖是女性排卵、受精和懷孕示意圖,請據(jù)圖回答:
⑴圖中A結(jié)構(gòu)的生理功能除產(chǎn)生卵細胞之外,還能夠分泌 ,維持女性的第二性征。
⑵胚胎發(fā)育初期由 提供營養(yǎng),等胚胎植入 (填代號)內(nèi)壁后,胎兒通過臍帶和胎盤從 內(nèi)獲得各種養(yǎng)料和氧氣,并將代謝產(chǎn)生的二氧化碳和其他廢物排入母體血液,由母體的腎臟和呼吸系統(tǒng)排出。因此,我們都應銘記母親的恩情!
⑶如果對某女性進行外科結(jié)扎手術(shù)避孕,是切斷該女性的 (填代號)并結(jié)扎,使卵細胞不能與精子結(jié)合,卵細胞被身體吸收,對女性身體沒有不良影響。
⑴雌性激素 ⑵卵黃 D 母體 ⑶ C
解析試題分析:此圖是女性排卵、受精和懷孕示意圖,要弄懂字母代表的含義,A為卵巢,B為卵巢排出卵細胞,C為細胞分裂,D為子宮,
(1)A為卵巢,是女性生殖系統(tǒng)的主要器官,能產(chǎn)生卵細胞、分泌雌性激素,
(2)胚胎發(fā)育的營養(yǎng)供應分兩個階段:一個是發(fā)育初期,由卵黃自身提供,另一個是在子宮內(nèi),通過臍帶和胎盤由母體提供,
(3)女性結(jié)扎手術(shù)又叫輸卵管結(jié)扎手術(shù),是將輸卵管的某一部分切除并予結(jié)扎,使精子與卵子不能相遇,從而達到避孕的目的。
考點:此題考查的是女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能。
點評:此題為基礎(chǔ)知識題,結(jié)合女性的生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能以及胚胎發(fā)育的過程來答題。
科目:初中生物 來源:2012屆福建省漳州市龍文區(qū)朝陽中學九年級中考模擬生物試卷 題型:綜合題
(6分)右圖是女性排卵、受精和開始懷孕的示意圖。據(jù)圖回答下列問題:
(1) 〔1〕的主要功能是 。
(2)有人把試管嬰兒理解成在試管里生男生女,這是不準確的。其實試管嬰兒是指用人工的方法使 并進行早期胚胎發(fā)育(正常情況下,這一過程是在女性的〔 〕中完成的),胚胎和胎兒的發(fā)育仍是在圖中〔 〕 中進行。
(3)胎兒通過 與母體進行物質(zhì)交換,獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧,排出代謝廢物。
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科目:初中生物 來源:2012年蘇科版初中生物八年級上6.18.1人的生殖練習卷(解析版) 題型:綜合題
右圖是女性排卵、受精和懷孕示意圖,請據(jù)圖回答:
⑴圖中A結(jié)構(gòu)的生理功能除產(chǎn)生卵細胞之外,還能夠分泌 ,維持女性的第二性征。
⑵胚胎發(fā)育初期由 提供營養(yǎng),等胚胎植入 (填代號)內(nèi)壁后,胎兒通過臍帶和胎盤從 內(nèi)獲得各種養(yǎng)料和氧氣,并將代謝產(chǎn)生的二氧化碳和其他廢物排入母體血液,由母體的腎臟和呼吸系統(tǒng)排出。因此,我們都應銘記母親的恩情!
⑶如果對某女性進行外科結(jié)扎手術(shù)避孕,是切斷該女性的 (填代號)并結(jié)扎,使卵細胞不能與精子結(jié)合,卵細胞被身體吸收,對女性身體沒有不良影響。
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科目:初中生物 來源:2011-2012學年福建省漳州市九年級中考模擬生物試卷 題型:綜合題
(6分)右圖是女性排卵、受精和開始懷孕的示意圖。據(jù)圖回答下列問題:
(1) 〔1〕的主要功能是 。
(2)有人把試管嬰兒理解成在試管里生男生女,這是不準確的。其實試管嬰兒是指用人工的方法使 并進行早期胚胎發(fā)育(正常情況下,這一過程是在女性的〔 〕中完成的),胚胎和胎兒的發(fā)育仍是在圖中〔 〕 中進行。
(3)胎兒通過 與母體進行物質(zhì)交換,獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧,排出代謝廢物。
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科目:初中生物 來源: 題型:
(6分)右圖是女性排卵、受精和開始懷孕的示意圖。據(jù)圖回答下列問題:
(1) 〔1〕的主要功能是 。
(2)有人把試管嬰兒理解成在試管里生男生女,這是不準確的。其實試管嬰兒是指用人工的方法使 并進行早期胚胎發(fā)育(正常情況下,這一過程是在女性的〔 〕中完成的),胚胎和胎兒的發(fā)育仍是在圖中〔 〕 中進行。
(3)胎兒通過 與母體進行物質(zhì)交換,獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧,排出代謝廢物。
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