【題目】要提高冬季大棚蔬菜的產(chǎn)量,可采取的有效措施是( 。

①適當(dāng)提高二氧化碳濃度 ②提高氧氣濃度 ③適當(dāng)延長光照時間 ④形成高溫環(huán)境

A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④

【答案】C

【解析】①二氧化碳是光合作用的原料,原料越多合成的有機物就越多,所以適度增加大棚中的二氧化碳氣體的含量能增產(chǎn),正確;②氧氣是呼吸作用的原料,增加氧氣促進了呼吸作用,促進了有機物的分解,蔬菜會減產(chǎn),錯誤;③適當(dāng)延長光照時間,一般情況下植物光合作用的時間越長合成的有機物就越多,能增產(chǎn),正確;④高溫環(huán)境下呼吸作用旺盛,使消耗的有機物增多,蔬菜的產(chǎn)量就越低,錯誤,可見C符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】種子萌發(fā)時,能發(fā)育成莖和葉的是種子結(jié)構(gòu)中的

A. 胚根 B. 胚芽 C. 胚軸 D. 子葉

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【題目】陽春三月,桃花盛開,而后花謝有實。請據(jù)下圖分析判斷以下小題:

1)桃花中對生殖最重要的結(jié)構(gòu)是鮮艷的花瓣,一朵完整的桃花應(yīng)具有3片花瓣。______

2[2]是花藥,里面有花粉,花藥成熟花粉散發(fā)可傳至蕊的柱頭上,完成傳粉。______

3)雌蕊部分的[6]子房中有[5]胚珠,胚珠受精后可發(fā)育成[10]種子。______

4[8]是堅硬的種皮,對種子有保護作用。______

5)吃桃時我們主要食用其果實的[9]中果皮部分。______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是( 。

A. 一片草原 B. 地球上所有的人

C. 森林中的所有樹木 D. 湖泊中的所有魚類

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】實驗探究

有些家庭把生態(tài)球作為家庭擺設(shè),如下圖所示。該生態(tài)球密封,內(nèi)裝有水,還生活有甲、乙、丙 三條小魚;底部有沙子,并生活著一些水藻。請分析回答:

1)該生態(tài)球可作為一個___,因為球里有生物及生物生存的環(huán)境,為了使生態(tài)球里的生物存活較長時間,應(yīng)將生態(tài)球放在___的環(huán)境下。

2)該生態(tài)球的生產(chǎn)者是__類,它能通過___作用為小魚的生活提供______。

3)小魚以藻類為食,屬于該生態(tài)系統(tǒng)的___。

4)該生態(tài)球中的腐生細菌能分解小魚的排泄物和其他有機物,它們屬于生態(tài)系統(tǒng)的___,對生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的___有重要作用。

5)該生態(tài)系統(tǒng)中的非生物部分是___等。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物苗期缺乏氮肥可表現(xiàn)為( 。

A. 易倒伏 B. 植株矮小,葉片暗綠

C. 葉片出現(xiàn)斑點 D. 植株矮小,葉片邊緣黃化

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】受傷的哺乳動物經(jīng)常用舌頭舔傷口,對傷口的愈合有一定作用。下列敘述中,免疫類型與之相同的是( )

A.接種麻疹疫苗能預(yù)防麻疹B.白細胞的吞噬作用

C.皮膚能阻擋病原體侵入人體D.淋巴細胞產(chǎn)生抗體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如果你是一位足球迷,在看一場精彩的足球比賽,有時會因為異常興奮或緊張而使你面紅耳赤、心跳加快、血壓升高。如圖是整個反射過程示意圖,請你結(jié)合所學(xué)知識,回答問題:

(1)當(dāng)精彩的畫面進入你的眼球,會在[______]_____形成清晰的物像,而視覺是在_____上產(chǎn)生的。

(2)(B)腎上腺產(chǎn)生的_____進入腎上腺毛細血管,通過血液循環(huán)調(diào)節(jié)心臟等的機能,從而出現(xiàn)圖示中(C)現(xiàn)象,這一調(diào)節(jié)過程叫做_____。通過圖示的反射過程可以看出,此調(diào)節(jié)過程是在_____的調(diào)節(jié)控制下完成的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某興趣小組的同學(xué)到市場上調(diào)查了解各種動物,下列是同學(xué)們認識,其中錯誤的是

A. 牛蛙屬于兩棲動物,可以同時用肺和鰓呼吸

B. 家兔屬于哺乳動物,其體溫恒定

C. 田螺是軟體動物,身體柔軟,外殼為貝殼

D. 家鴿是鳥類,具有獨特的呼吸方式—雙重呼吸

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同步練習(xí)冊答案