【題目】從蝌蚪發(fā)育成蛙,呼吸器官的變化順序( )
A.鰾 鰓 肺
B.羽狀外鰓 肺 內(nèi)鰓
C.內(nèi)鰓 肺 外鰓
D.外鰓 內(nèi)鰓 肺

【答案】D
【解析】蛙屬于兩棲類動(dòng)物,體外受精和體外發(fā)育,雌雄蛙將精子和卵細(xì)胞產(chǎn)生水中結(jié)合成受精卵,發(fā)育過程是受精卵→有外鰓和尾的蝌蚪→外鰓消失、長(zhǎng)出內(nèi)鰓的蝌蚪,后形成肺(此時(shí)的形態(tài)和結(jié)構(gòu)都很像魚)→長(zhǎng)出后肢的蝌蚪→長(zhǎng)出四肢的蝌蚪→幼蛙(有尾→無尾)→成蛙?梢娗嗤艿陌l(fā)育經(jīng)歷了受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙四個(gè)時(shí)期,蝌蚪的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性與成蛙的有明顯不同,稱為“變態(tài)發(fā)育”。
所以答案是:D
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的兩棲動(dòng)物的發(fā)育,需要了解變態(tài)發(fā)育:卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙才能得出正確答案.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家利用分子生物學(xué)技術(shù)比較不同生物同一種蛋白質(zhì)的氨基酸序列的研究發(fā)現(xiàn),生物之間蛋白質(zhì)分子的相似性越多,其親緣關(guān)系就( )
A.越遠(yuǎn)
B.越近
C.無法確定
D.無親緣關(guān)系

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將水稻、西瓜、松樹歸為一類,把海帶、地錢和蕨歸為另一類.這種分類的依據(jù)是( 。
A.有根或無根
B.有種子或無種子
C.水生或陸生
D.有果實(shí)或無果實(shí)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】地球不僅是人類的家園,也是地球上所有生物的共同家園。(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列都屬于真菌的一組是( )①大腸桿菌 ②木耳 ③乳酸菌 ④酵母菌 ⑤靈芝 ⑥曲霉 ⑦螺旋菌 ⑧青霉
A.①②③④
B.①③⑤⑦
C.②④⑥⑧
D.⑤⑥⑦⑧

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】通常在移栽樹木時(shí),根部都要帶土的主要原因是( 。
A.避免傷害幼根及根尖
B.避免傷害根冠
C.為了保留水分和無機(jī)鹽

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于裸子植物和被子植物共同特征的是( )
A.開花
B.結(jié)果
C.有種子
D.沒有真正的根

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】傳染病是人類健康的大敵,人類與傳染病進(jìn)行了長(zhǎng)期不懈的斗爭(zhēng)。我們一起回顧一下:

1早在三世紀(jì),一旦某地瘟疫流行,人們會(huì)背井離鄉(xiāng)外出避疫。這說明人們很早就意識(shí)到了傳染病具有_____________________________的特點(diǎn)。

2北宋時(shí)候,我國(guó)人民最早采用接種人痘的方法預(yù)防天花,1796年,詹納發(fā)明了牛痘接種法來代替人痘接種法。這兩種方法都屬于___________免疫。

319世紀(jì),巴斯德和科赫等科學(xué)家陸續(xù)發(fā)現(xiàn)細(xì)菌、真菌、病毒、寄生蟲等是引起傳染病的罪魁禍?zhǔn)?/span>,它們統(tǒng)稱為__________________。

4新中國(guó)成立初期,我國(guó)就開始了預(yù)防接種工作,這屬于傳染病預(yù)防措施中的_______。

5近些年來,產(chǎn)生了一些新的傳染病。例如,1981年美國(guó)發(fā)現(xiàn)世界首例艾滋病患者,圖中的情形不會(huì)傳播艾滋病的是___________________。

62015年,我國(guó)科學(xué)家屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素——一種治療瘧疾的中成藥,榮獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。瘧疾屬于血液傳染病,吸血的動(dòng)物是其__________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】日常生活中,人們制作酸奶和泡菜都離不開(  )
A.醋酸菌
B.乳酸菌
C.大腸桿菌
D.青霉

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同步練習(xí)冊(cè)答案