(6分)生物興趣小組的同學(xué)在探究唾液對(duì)淀粉的消化作用時(shí),設(shè)計(jì)并完成了如下實(shí)驗(yàn):

(1)用試管1和2進(jìn)行對(duì)照,實(shí)驗(yàn)組是(  ),該生物興趣小組要探究的問題是(                            )。
(2)37度水域恒溫模擬的是(     )。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:試管1不變藍(lán),試管2(      ),據(jù)此可以得出的結(jié)論是(         )。
(4)如果要進(jìn)一步探究胃液對(duì)淀粉是否具有消化作用,需要設(shè)置試管3,該試管中加入的物質(zhì)應(yīng)為:淀粉糊2毫升+(         )。
(1)①;淀粉的消化是否需要唾液的參與?;
(2)人體口腔溫度;
(3)變藍(lán);唾液能將淀粉分解;
(4)胃液2毫升.

試題分析:(1)用試管①和試管②進(jìn)行對(duì)照,實(shí)驗(yàn)組是①,對(duì)照組是②.探究的問題是淀粉的消化是否需要唾液的參與?
(2)酶的活性受溫度的影響,高溫和低溫都會(huì)使酶的活性受到抑制;在人體內(nèi)酶的活性最高,在37℃左右酶的催化作用最強(qiáng),因此實(shí)驗(yàn)過程中應(yīng)將裝置放在37℃的水中進(jìn)行水。
(3)淀粉遇碘變藍(lán)色,麥芽糖遇碘不會(huì)變藍(lán).①號(hào)試管不變藍(lán),因?yàn)橥僖褐泻型僖旱矸勖,在條件適宜的情況下能將淀粉分解為麥芽糖.
(4)如果要進(jìn)一步探究胃液對(duì)淀粉是否具有消化作用,需要設(shè)置試管③,該試管中加入的物質(zhì)應(yīng)為:淀粉糊2毫升+胃液2毫升,③和②形成對(duì)照.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:連線題

請仔細(xì)觀察并將下列圖中人體的器官與其所屬的系統(tǒng)用線連起來

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

人體最大的腺體是(  )
A.肝臟B.唾液腺C.腸腺D.胃腺

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

消化道中,消化蛋白質(zhì)和淀粉的起始部位分別是(  )
A小腸和口腔     B.胃和口腔       C.口腔和胃       D.口腔和小腸

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

某興趣小組做“探究唾液對(duì)淀粉的消化作用”實(shí)驗(yàn)時(shí),設(shè)計(jì)了如下兩組實(shí)驗(yàn)(①和②是試管編號(hào))。其中有不合理的地方,下列的更改不正確的是( 。
編號(hào)
加入物質(zhì) 
控制條件 
檢驗(yàn)方法 

淀粉液+2ml唾液
充分?jǐn)嚢瑁?00℃水浴加熱1分鐘 
加2滴碘液 

淀粉液+1ml清水
充分?jǐn)嚢瑁?00℃水浴加熱1分鐘  
加2滴碘液 
A.②號(hào)1ml清水改為:2ml清水           B.①②號(hào)100℃改為:37℃
C.②號(hào)充分?jǐn)嚢韪臑椋翰粩嚢?nbsp;            D.①②號(hào)的1分鐘改為:10分鐘

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下圖曲線表示唾液中的唾液淀粉酶經(jīng)過消化道的各個(gè)器官時(shí)被消化的程度。請判斷唾液淀
粉酶屬于哪類物質(zhì)(  )

A.淀粉  B.脂肪  c.蛋白質(zhì)  D.維生素

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

探究“唾液對(duì)淀粉的消化作用”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如圖,請完善實(shí)驗(yàn)方案:

(1)實(shí)驗(yàn)步驟:
第一步:取一小塊饅頭切成碎屑,分成兩等份,分別加入到甲、乙兩試管.
第二步:向甲、乙兩試管分別注入2mL      和唾液,攪拌均勻.
第三步:將兩支試管放入37℃溫水中,8分鐘后取出,各滴加2滴稀碘液,搖勻.
第四步:觀察并記錄試管中的顏色變化.
(2)預(yù)期結(jié)果:   試管內(nèi)的物質(zhì)不變藍(lán)色,原因是唾液中的唾液淀粉酶將淀粉分解為麥芽糖了.
(3)預(yù)期結(jié)論:                                             

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖示消化系統(tǒng)的組成,據(jù)圖回答:

(1)人體消化系統(tǒng)包括__________和消化腺兩部分。
(2)請寫出圖中[③、[④]代表的器官名稱:[③]__________、[④]__________。
(3)能分泌胰液的器官是[⑤]__________,消化吸收的主要器官是[⑥]__________。
(4)饅頭中的主要成份是淀粉,最先對(duì)淀粉初步消化的器官是__________(填序號(hào))。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下面是與人體消化、呼吸、循環(huán)、泌尿系統(tǒng)等相關(guān)的生理過程示意圖,其中A、a表示物質(zhì),Ⅰ、Ⅱ表示器官或系統(tǒng),①、②、③、④、⑤、⑥表示生理過程。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)食物中含有包括膳食纖維在內(nèi)的七種營養(yǎng)成分,它們通過②過程進(jìn)入“Ⅰ”系統(tǒng)從而運(yùn)輸?shù)饺。“Ⅰ”系統(tǒng)是       系統(tǒng),七種營養(yǎng)成分中,       是人體內(nèi)最重要的供能物質(zhì)。
(2)①過程稱作         ,②過程稱作        。完成①②過程的主要器官是      。
(3)假如物質(zhì)a是氨基酸,則物質(zhì)A是        ,物質(zhì)A首先在        中被初步消化。
(4)圖中表示排泄途徑的是           (填序號(hào))。
(5)“Ⅰ”系統(tǒng)中運(yùn)輸氧氣的血細(xì)胞是         ,氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)最終被            利用。
(6)“Ⅱ”器官是        ,它形成尿液的過程包括                                    兩個(gè)步驟。

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