【題目】根據(jù)動物行為獲得的途徑,下列行為與“猴子騎車”屬于同一類型的是( 。
A. 孔雀開屏B. 蜜蜂采蜜C. 蜘蛛結(jié)網(wǎng)D. 老馬識途
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是食物中的淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)經(jīng)過人體消化道各段時,其含量的變化情況,其中縱坐標(biāo)表示的是未被消化的淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)含量百分比,橫坐標(biāo)表示消化道的各部分。請據(jù)圖回答:
(1)圖中哪一條曲線代表淀粉的消化過程?
(2)說出淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)分別在哪個部位開始被消化。 淀粉:;脂肪:;蛋白質(zhì):
(3)各類營養(yǎng)物質(zhì)在哪一場所被大量消化?。(用字母表示).由此可見,消化的主要場所是。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小麥的生長發(fā)育需要大量的水分,如圖是小麥根尖的結(jié)構(gòu)圖,吸水的主要部位和生長最快的部位分別是( )
A.①②
B.②③
C.①③
D.②④
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在一個人工農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中,玉米、雞、豬、人組成的食物網(wǎng)如圖所示.雞、豬、人的糞便以及玉米秸稈通過沼氣池發(fā)酵,產(chǎn)生的沼氣用于照明和做飯,沼渣可以做肥料.請分析回答以下問題:
(1)此生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的起點(diǎn)從玉米的作用開始的,能量流動的特點(diǎn)是逐級 , 所以該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最少的生物是。
(2)此生態(tài)系統(tǒng)中,人、豬、雞和玉米之間通過關(guān)系形成食物鏈.請寫出一條食物鏈(至少包含三個環(huán)節(jié)):。
(3)在此生態(tài)系統(tǒng)中能將雞、豬、人的糞便以及玉米秸稈通過沼氣池發(fā)酵產(chǎn)生沼氣的微生物是腐生的 , 它在生態(tài)系統(tǒng)成分中屬于。
(4)若工廠排放的有害物質(zhì)如鉛、汞等進(jìn)入此生態(tài)系統(tǒng),這些有害物質(zhì)可以通過 在生物體內(nèi)不斷積累,使其濃度隨著消費(fèi)者級別的升高而逐步增加,最后進(jìn)入人們的餐桌。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】蝴蝶和家蠶的發(fā)育過程為完全變態(tài)發(fā)育,一般要經(jīng)歷四個時期,這四個時期的順序是
A. 卵→成蟲→幼蟲→蛹 B. 卵→幼蟲→蛹→成蟲
C. 卵→蛹→幼蟲→成蟲 D. 卵→蛹→成蟲→幼蟲
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列植物的生殖方式是有性生殖的是( )
A.椒草的葉能長成新植株 B.向日葵通過種子繁殖后代
C.月季可用枝條來扦插繁殖 D.桃可用嫁接來繁育優(yōu)良品種
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】卷舌和不能卷舌是一對相對性狀,決定卷舌的基因是顯性基因,決定不卷舌的基
因是隱性基因。一對不能卷舌的夫婦,他們所生的子女應(yīng)該是( )
A. 都能卷舌 B. 都不能卷舌
C. 有的能卷舌,有的不能卷舌 D. 卷舌的和不能卷舌的各占一半
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)常出現(xiàn)面色蒼白、頭暈、疲乏、精神不振等癥狀,醫(yī)生給他做了血常規(guī)化驗(yàn),在顯微鏡下觀察到的血涂片玻片標(biāo)本的某個視野如圖,化驗(yàn)結(jié)果如表,根據(jù)圖表信息回答問題
檢查項(xiàng)目 | 正常值 | 檢查結(jié)果 |
紅細(xì)胞計數(shù)(RBC) | 3.5×1012﹣5.5×1012個/L | 3.0×1012個/L |
白細(xì)胞計數(shù)(WBC) | 5.0×109﹣10.0×1010個/L | 8.0×109個/L |
血小板計數(shù)(PLT) | 1.5×1011﹣3.5×1011個/L | 2.6×1011個/L |
血紅蛋白(Hb) | 110﹣160g/L | 95g/L |
(1)醫(yī)生想將圖中血細(xì)胞①移至視野中央觀察,血細(xì)胞①的名稱及玻片移動的方向是 .
A.血小板、左上方
B.紅細(xì)胞,右下方
C.白細(xì)胞,右下方
D.白細(xì)胞,左上方
(2)血液是由和組成.
(3)該同學(xué)的化驗(yàn)結(jié)果中值均低于正常值,醫(yī)生初步診斷他可能患有 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示某種昆蟲的發(fā)育過程,下列敘述不正確的是( )
A.圖是昆蟲的發(fā)育過程和果蠅相同
B.此昆蟲的幼蟲和成蟲差別不明顯
C.此昆蟲的發(fā)育過程比蝗蟲多了蛹期
D.若此昆蟲是一種害蟲,則幼蟲期對農(nóng)作物危害最大
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