消化和吸收都是在_______中進行的，這個系統(tǒng)是由_______和_______組成的。
消化系統(tǒng)消化道消化腺
消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺兩部分。消化道是一條管道，包括口腔、咽、食管、胃、小腸、大腸、肛門。消化腺有唾液腺、胃腺、肝臟、胰腺、腸腺。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列敘述正確的是
A．人體吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是胃
B．人體內(nèi)能降低血糖濃度的激素是胰島素
C．人體與外界進行氣體交換的場所是氣管
D．人體生命活動的主要調(diào)節(jié)機構(gòu)是大腦

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

（4分）下圖為人體組織細胞的生活與部分器官、系統(tǒng)的關(guān)系圖,①～⑤表示生理活動過程或物質(zhì)，請回答問題:

（1）圖中①表示營養(yǎng)物質(zhì)由消化道壁吸收進入循環(huán)系統(tǒng)，此過程主要在消化道的        部位進行的。
（2）圖中            表示人體代謝廢物及排出過程。
（3）⑤是由內(nèi)分泌系統(tǒng)分泌的           ，直接進入血液，對人體生命活動起           作用。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

消化道中能吸收維生素的器官是
A．胃和小腸B．胃和大腸C．小腸和大腸D．口腔和小腸

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

圖示為探究“唾液對淀粉的消化作用”的實驗：

（1）應(yīng)向步驟二的B試管內(nèi)加入       ml的              。
（2）已知淀粉遇碘變藍，若步驟四的實驗結(jié)果是A號試管中的物質(zhì)遇到碘液變藍，B號試管中的物質(zhì)遇到碘液不變藍，則說明                              。
（3）如果探究“溫度對唾液消化的影響”，那么在步驟二的A中加的應(yīng)該是              。步驟三中A放在0℃水浴，B放在           水浴。
（4）已知溫度會影響唾液對淀粉的消化，你分析發(fā)燒病人食欲不振的原因是：                                 。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

對消化液的敘述不正確的是
A．都參與食物的消化B．都是由消化腺分泌的
C．都含有一種或多種消化酶D．都進入小腸

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

下面是人體消化、呼吸、泌尿、循環(huán)系統(tǒng)生理活動示意圖，請據(jù)圖回答以下問題：（1）血液循環(huán)的動力器官是 _________。
（2）二氧化碳從肺泡排出體外，在此過程中，膈肌所處的狀態(tài)是_________ 。（填“收縮”或“舒張”）
（3）腎小管、腎小嚢和 _________共同組成腎單位。
（4）人體消化和吸收的主要場所是_________，淀粉在消化道內(nèi)最終被消化成了_________。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

消化系統(tǒng)中不與食物接觸的器官是（  ）
A 肝臟       B 小腸    C 大腸      D 胃

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

某同學(xué)攝入的食物在消化道內(nèi)消化、分解，最終得到的一組消化終產(chǎn)物是(    )
A．蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪B．氨基酸、麥芽糖、甘油、脂肪酸
C．二氧化碳、水、尿素D．氨基酸、葡萄糖、甘油、脂肪酸

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