下圖表示溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)，據(jù)圖回答下題。

(1)

圖中每條食物鏈的起點生物都是

[　　]

A．

草

B．

鷹

C．

蛇

D．

兔

(2)

生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者，圖中沒有畫出的生物成分是

[　　]

A．

生產(chǎn)者

B．

消費者

C．

分解者

D．

生產(chǎn)者和消費者

(3)

如果人類大量捕殺鷹，草原生態(tài)系統(tǒng)將受到嚴(yán)重破壞，這說明

[　　]

A．

生態(tài)系統(tǒng)無調(diào)節(jié)能力

B．

生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力是無限的

C．

只有絕對禁捕野生動物，生態(tài)系統(tǒng)才有調(diào)節(jié)能力

D．

生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)能力是有限的

答案：1．A;2．C;3．D;
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

下圖表示溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)
如果人類大量捕殺鷹，草原生態(tài)系統(tǒng)將受到嚴(yán)重破壞，
這說明（  ）
A．生態(tài)系統(tǒng)無調(diào)節(jié)能力
B．生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力是無限的
C．只有絕對禁捕野生動物，生態(tài)系統(tǒng)才有調(diào)節(jié)能力
D．生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)能力是有限的

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科目：初中生物 來源： 題型：

 下圖表示溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)

如果人類大量捕殺鷹，草原生態(tài)系統(tǒng)將受到嚴(yán)重破壞，

這說明（   ）

A．生態(tài)系統(tǒng)無調(diào)節(jié)能力B．生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力是無限的

C．只有絕對禁捕野生動物，生態(tài)系統(tǒng)才有調(diào)節(jié)能力

D．生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)能力是有限的

 

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科目：初中生物 來源：2013屆山東寧津育新中學(xué)八年級上學(xué)期期中測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

 下圖表示溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)

如果人類大量捕殺鷹，草原生態(tài)系統(tǒng)將受到嚴(yán)重破壞，

這說明（   ）

A．生態(tài)系統(tǒng)無調(diào)節(jié)能力B．生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力是無限的

C．只有絕對禁捕野生動物，生態(tài)系統(tǒng)才有調(diào)節(jié)能力

D．生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)能力是有限的

 

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科目：初中生物 來源： 題型：

下圖表示溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)

圖中每條食物鏈的起點生物都是（   ）

A．草　　        B．鷹　　        C．蛇　          D．兔

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科目：初中生物 來源：2011-2012學(xué)年山東寧津育新中學(xué)八年級上學(xué)期期中測試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下圖表示溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)
如果人類大量捕殺鷹，草原生態(tài)系統(tǒng)將受到嚴(yán)重破壞，
這說明（  ）

A．生態(tài)系統(tǒng)無調(diào)節(jié)能力
B．生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力是無限的
C．只有絕對禁捕野生動物，生態(tài)系統(tǒng)才有調(diào)節(jié)能力
D．生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)能力是有限的

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