【題目】我們都有這樣的生活經(jīng)驗(yàn)，蘿卜、梨等很多種蔬菜或水果放久了就會(huì)空心，不如剛買回來的時(shí)候好吃，這是因?yàn)榇娣牌陂g （ ）

A．呼吸作用消耗了大量的氧氣 B．光合作用消耗了大量的水分

C．呼吸作用消耗了大量的有機(jī)物 D．光合作用消耗了大量的二氧化碳

【答案】C

【解析】

試題分析：蘿卜、梨等植物進(jìn)行呼吸作用分解有機(jī)物產(chǎn)生二氧化碳和水，使蘿卜中的有機(jī)物大量減少，導(dǎo)致蘿卜空心，不如剛買回來的時(shí)候好吃。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】吸入的氧氣會(huì)從肺泡內(nèi)進(jìn)入血液的過程，其原理是（ ）

A. 呼吸作用 B. 擴(kuò)散作用 C. 消化作用 D. 呼吸運(yùn)動(dòng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖，請(qǐng)分析回答下列問題。

（1）該生態(tài)系統(tǒng)中各種生物進(jìn)行生命活動(dòng)所需能量的根本來源是 。

（2）在該生態(tài)系統(tǒng)中，各種動(dòng)物屬于 ；沒有畫出的細(xì)菌和真菌屬于 ,真菌和細(xì)菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是 。

（3）該生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈和食物網(wǎng)是通過生物之間的 關(guān)系建立起來的。

（4）有些昆蟲的體色會(huì)隨著季節(jié)的變化而變化，與周圍環(huán)境基本保持一致，這說明生物能夠 環(huán)境。

（5）如果人們?cè)诓菰戏硼B(yǎng)的牲畜太多，就會(huì)嚴(yán)重破壞草場植被，造成土地沙化，這是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)的 能力是有限度的，超過這個(gè)限度，草原就很難恢復(fù)原樣了。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】家鴿、蚯蚓、青蛙、鯽魚是同學(xué)們以及了解和熟悉的動(dòng)物，它們都有學(xué)習(xí)行為，按照其學(xué)習(xí)行為由簡單到復(fù)雜的程度排序，正確的是（ ）

A. 蚯蚓—青蛙—鯽魚—家鴿

B. 蚯蚓—鯽魚—青蛙—家鴿

C. 青蛙—蚯蚓—鯽魚—家鴿

D. 鯽魚—青蛙—蚯蚓—家鴿

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞吸收水分時(shí)，吸收進(jìn)來的水分進(jìn)入細(xì)胞的（ ）

A. 細(xì)胞壁中 B. 細(xì)胞膜中 C. 細(xì)胞質(zhì)中 D. 液泡中

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】分析圖后回答

（1）生殖細(xì)胞（精子與卵細(xì)胞）相遇是在母親的____完成的，這個(gè)過程稱為_____；

（2）子代勇勇和蘭蘭，母親提供的卵細(xì)胞內(nèi)染色體的組成都是22+X；而父親提供的精子內(nèi)染色體的組成分別是_____、_____；

（3）父母是雙眼皮，勇勇是單眼皮（aa），第二胎蘭蘭是雙眼皮，其基因組成是____；眼皮性狀中，顯性性狀是____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】龍眼是我省的知名水果。龍眼果實(shí)屬于

A. 細(xì)胞 B. 組織 C. 器官 D. 系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在公路兩旁的斜坡上，我們常常看到種有許多草，其目的是（ ）

A．綠化環(huán)境 B．增加經(jīng)濟(jì)效益

C．防止水土流失 D．釋放氧氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞學(xué)說的創(chuàng)建人 ( )

A. 林奈 B. 達(dá)爾文 C. 施萊登和施旺 D. 珍妮.古道爾

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同步練習(xí)冊(cè)答案