下列實例,屬于有性生殖的是(   )
①“試管嬰兒”的誕生
②“克隆羊”的出現(xiàn)
③“脫毒土豆”的組織培育
④生產(chǎn)胰島素“工程菌”的培育
⑤裸子植物的生殖
A.①③B.②④C.③④D.①⑤
D

試題分析:生物的繁殖后代的方式分為有性生殖和無性生殖.無性生殖是指不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生的,其基本的方式有:扦插、嫁接和壓條等;有性生殖是指由兩性細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,然后由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式,如“試管嬰兒”是經(jīng)過精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成的受精卵發(fā)育而來,是有性生殖;而“脫毒土豆”的培育是組織培養(yǎng),“克隆羊”的出現(xiàn)、生產(chǎn)胰島素“工程菌”的培育,都沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的而結(jié)合,屬于無性生殖.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

蟾蜍是一種兩棲動物,它的生殖方式是
A.卵生、體內(nèi)受精B.卵生、體外受精
C.胎生、體外受精D.胎生、體內(nèi)受精

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

既能生活在水中又能生活在陸地上的動物就是兩棲動物(   )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

青蛙的發(fā)育經(jīng)歷了以下幾個時期
A.受精卵→蝌蚪→成蛙B.蝌蚪→幼蛙→成蛙
C.受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙D.受精卵→幼蛙→成蛙

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

青蛙的發(fā)育是變態(tài)發(fā)育,在這個過程中主要的變化順序是
①蝌蚪的外鰓消失長出內(nèi)鰓
②蝌蚪長出后肢、前肢
③蝌蚪長出外鰓
④尾和內(nèi)鰓逐漸萎縮消失,肺形成
A.①②③④B.③①②④C.③②①④D.①③②④

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

青蛙具有驚人的捕食昆蟲的能力,是莊稼的保護(hù)神。但有些人為了賺錢,大量捕捉青蛙,造成生態(tài)失衡,農(nóng)業(yè)害蟲成災(zāi)。你能分析回答下列問題嗎?
(1)青蛙生存的適宜環(huán)境是怎樣的?(2分)
(2)保護(hù)青蛙刻不容緩,為此,你應(yīng)該怎樣做?(3分)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

所有兩棲動物都是變態(tài)發(fā)育,生殖和發(fā)育可以離開水進(jìn)行。   (    )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

青蛙的發(fā)育經(jīng)過了_______、_______、_______和_______四個階段,其幼體和成體在外部形態(tài)、內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上都有許多差異,幼體生活在_______,用_______ 呼吸;成體既能生活在水中,也能生活在潮濕的陸地上,主要用______________呼吸。像這樣的發(fā)育過程屬于_____________________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于兩棲動物生殖和發(fā)育的敘述中,正確的是:
A.如果將青蛙的卵放在干燥的環(huán)境中,它們不會發(fā)育成蝌蚪
B.如果出現(xiàn)久旱的天氣,青蛙的數(shù)量會減少,而其它兩棲動物的數(shù)量不會減少
C.只有青蛙是變態(tài)發(fā)育,其它兩棲動物不是變態(tài)發(fā)育
D.青蛙有“抱對”的行為,因此,兩棲動物的生殖方式是體內(nèi)受精

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案