【題目】人體的生長激素是由_________分泌的,它有調(diào)節(jié)人體____________________的作用。
【答案】垂體??? 生長發(fā)育???
【解析】
激素是由內(nèi)分泌腺的腺細胞所分泌的、對人體有特殊作用的化學物質(zhì)。它在血液中含量極少,但是對人體的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖等生理活動,卻起著重要的調(diào)節(jié)作用。
人體的生長激素是由垂體分泌的,有調(diào)節(jié)人體生長發(fā)育的作用。如果幼年時生長激素分泌不足,則生長遲緩,身材矮小,但是智力一般是正常的,這叫侏儒癥;如果幼年時期生長激素分泌過多,則會過分生長,到了成年,有的身高可達2.6m以上,這叫巨人癥;如果成年人的生長激素分泌過多,就會引起短骨的生長,造成手掌大、手指粗、鼻高、下頜前突等癥狀,這叫肢端肥大癥。
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【題目】細菌和真菌在生物圈中的作用是:作為_________參與物質(zhì)循環(huán),引起_______________,與__________________。
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【題目】下列關于水對綠色植物生活意義的敘述中,錯誤的是( )。
A. 植物吸收的水分大部分要散失到周圍環(huán)境中
B. 植物生長發(fā)育的不同時期需水量不同
C. 無機鹽只有溶于水才能被植物體運輸和吸收
D. 水是光合作用的原料,是因為水能為植物提供能量
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【題目】某同學以桑葉和其他植物葉為飼料,通過讓隔離飼養(yǎng)的家蠶進行食物選擇,探究“家蠶取食桑葉是否屬于先天性行為”。請幫其解決實驗中的相關問題:
(1)家蠶的發(fā)育過程為____________發(fā)育。
(2)該實驗要求所選取的其他植物葉子最好和桑葉的顏色、形狀相似,原因是____________
(3)為排除學習行為對實驗的影響,研究小組最好選擇第______組家蠶為實驗對象。
①租來的體形較大的蠶?? ②租來的體形較小的蠶?? ③用受精卵自己孵化的蠶
(4)實驗過程中,應以__________為變量設計實驗環(huán)境,讓隔離飼養(yǎng)的家蠶進行選擇。
(5)實驗過程中需更換實驗對象(家蠶),重復幾次上述實驗。這樣做的主要目的是:_______________________________________________________________________
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【題目】不同白冠雀群的鳴叫雖然基調(diào)相同,但又有各自的“方言”。如果把某個白冠雀群(A)的幼雛(a)移到另一個白冠雀群(B)中去,待長成成鳥時,a的鳴叫就不同于A鳥群而接近于B鳥群,但是如果把白冠雀幼雛(b)移到黃鶯鳥群中生活,它卻學不會黃鶯的鳴叫。請回答:
(1)a的鳴叫,具有B的方言的特點,這是_____行為在起作用。
(2)B學不會黃鶯的鳴叫,是因為b得體內(nèi)不具有控制黃鶯鳴叫的_____。
(3)上述實驗說明,____行為是在______行為的基礎上建立的。
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【題目】實驗人員想了解一下新卵化得鳥類是怎樣獲得對他們的情感的。他們選擇了六只剛孵化的小鴨。小鴨①②③剛孵化出來就把他們從出生地移走了,使得他們沒有見到他們的母親。小鴨④⑤⑥還和他們的母親在一起。實驗員給小鴨①②③展示了一個氣球,同時播放母鴨叫的的聲音,經(jīng)過若干天以后,實驗員發(fā)現(xiàn)小鴨①②③模仿他們的母親行為并時刻跟誰在氣球左右。
(1)小鴨①②③的行為發(fā)展過程可以用下列哪個術語描述?(_____)
A、先天性行為?? B、社會行為? C、學習行為?? D、被動行為
(2)小鴨④⑤⑥最好被稱為(____)
A、實驗模型????? B、對照組?? C、實驗組???? D、一個變量
(3)如果不是把小鴨①②③暴漏在氣球周圍并播放母鴨叫的聲音,而是把它暴漏在一只貓的周圍并播放母鴨的聲音,則小鴨①②③可能會怎樣?(_____)
A.他們可能嚇唬其他的鴨子B、他們將失去繁殖能力C、他們將發(fā)出類似貓的聲音D、他們將會認為貓是他們的母親。
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【題目】下列各項與降低移栽植物的蒸騰作用無關的是
A. 在陰天或傍晚移栽植物??? B. 對移栽植物進行遮陰
C. 剪去部分的枝和葉??? D. 合理密植
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【題目】制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片時為了避免產(chǎn)生氣泡,其操作的關鍵性步驟是( )
A. 在載玻片的中央滴清水時,應多滴幾滴
B. 撕取的洋蔥表皮要盡量的薄
C. 要將撕下的洋蔥表皮在載玻片的水滴中盡量展平
D. 先用蓋玻片的一側(cè)接觸載玻片上的水滴,再輕輕放下蓋玻片
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【題目】蘇州市某生態(tài)農(nóng)業(yè)示范區(qū)被評為首批江蘇省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)。下列對生態(tài)農(nóng)業(yè)的主要特點的敘述錯誤的是
A. 結(jié)構(gòu)協(xié)調(diào)、合理種養(yǎng)??? B. 資源高效開發(fā)、無需人類管理
C. 具有良好的食物鏈和食物網(wǎng)??? D. 內(nèi)部良性循環(huán)
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