20．能在短時(shí)間內(nèi)大量繁殖新個(gè)體的無(wú)性生殖方式是（　　）
A．組織培養(yǎng)B．嫁接C．壓條D．扦插

分析 植物的組織培養(yǎng)指的是在無(wú)菌的條件下，將植物的莖尖、莖段或葉片等切成小塊，培養(yǎng)在特制的培養(yǎng)基上，通過(guò)細(xì)胞的增殖和分化，使它逐漸發(fā)育成完整的植物體．

解答 解：組織培養(yǎng)屬于無(wú)性生殖的范疇．利用組織培養(yǎng)技術(shù)，可以在短時(shí)間內(nèi)大批量的培育出所需要的植物新個(gè)體，另外，該技術(shù)還可以防止植物病毒的危害，極大的提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 植物的組織培養(yǎng)多以選擇題的形式出現(xiàn)，要理解掌握．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．人體的結(jié)構(gòu)與功能高度統(tǒng)一，使得體內(nèi)復(fù)雜多變的生理功能得以實(shí)現(xiàn)．下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．左心室壁最厚，心肌發(fā)達(dá)，可以將血液“泵”到全身各處
B．肺泡壁和毛細(xì)血管壁都由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，利于肺泡與血液進(jìn)行氣體交換
C．心房與心室之間、心室與動(dòng)脈之間、各靜脈內(nèi)都有瓣膜，保證血液不能倒流
D．小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞和小腸絨毛，增加了消化和吸收的面積

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．細(xì)菌的生殖方式是（　�。�
A．卵生B．出芽生殖C．孢子生殖D．分裂生殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．西紅柿是人們生活中常吃的蔬菜．西紅柿的果實(shí)在生物結(jié)構(gòu)層次上屬于（　�。�
A．細(xì)胞B．組織C．器官D．植物體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．人體的腎臟中，腎單位中的腎小體由什么組成（　　）
A．腎小球和腎小管B．腎小球和腎小囊
C．腎小囊和腎小管D．腎小球、腎小囊和腎小管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．如圖是耳的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）耳的結(jié)構(gòu)包括外耳、中耳和內(nèi)耳三部分．
（2）我們聽到聲音，是因?yàn)槁暡ㄒ稷俟哪さ恼駝?dòng)，振動(dòng)經(jīng)過(guò)聽小骨，刺激了⑥耳蝸中的聽覺感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)聽覺神經(jīng)傳到大腦皮層的聽覺中樞，形成聽覺．
（3）暈車、暈船與結(jié)構(gòu)④和⑤（填標(biāo)號(hào)）對(duì)頭部位置變化過(guò)于敏感有關(guān)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．板栗外面褐色而堅(jiān)硬的殼是由子房壁發(fā)育而成的，所以板栗就是（　　）
A．種子B．果實(shí)C．果皮D．胚

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列有關(guān)于人的生殖發(fā)育的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．受精過(guò)程發(fā)生在女性輸卵管里
B．卵巢能產(chǎn)生卵細(xì)胞，分泌磁性激素
C．子宮是女性最主要的性器官
D．胎兒通過(guò)胎盤、臍帶與母體完成物質(zhì)交換

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．如圖表示消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答下列問題． 
（1）請(qǐng)?zhí)顚懴铝邢榔鞴俚拿Q
②口腔，⑤胃，⑦小腸，⑧大腸．
（2）最大的消化腺是【4】肝臟，它能分泌膽汁，促進(jìn)脂肪的消化．
（3）消化道中最膨大的部分是【5】胃．
（4）在消化道的某一部位內(nèi)抽取內(nèi)容物進(jìn)行化驗(yàn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)其中含有維生素、葡萄糖、水、氨基酸、脂肪酸、無(wú)機(jī)鹽、纖維素，那么該部位應(yīng)是【7】小腸．
（5）暴飲暴食易損害既是重要消化腺又是內(nèi)分泌腺的⑥胰腺．因此要有良好飲食習(xí)慣．

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同步練習(xí)冊(cè)答案