下圖為植物細(xì)胞與人體口腔上皮細(xì)胞示意圖,據(jù)圖回答問題:

(1)在顯微鏡下觀察一實(shí)驗(yàn)材料,若不知是植物細(xì)胞還是動(dòng)物細(xì)胞,你可以根據(jù)        
       進(jìn)行判斷。
(2)細(xì)胞是構(gòu)成生物體的基本單位,但自然界中有一種特殊的生物,它沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),請(qǐng)問該生物的結(jié)構(gòu)包括                           
(3)觀察兩種細(xì)胞的結(jié)構(gòu),共有的能量轉(zhuǎn)換器是                 
(4)在細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,與生物遺傳信息密切相關(guān)的結(jié)構(gòu)是【    】               。
(5)植物細(xì)胞與細(xì)菌的細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)相比,差異是細(xì)菌的細(xì)胞                    
(6)在低倍鏡下觀察到細(xì)胞后,若換用高倍鏡觀察,應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)           使高倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔,再調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋看到清晰的像。

(1)有無(wú)細(xì)胞壁  (2)蛋白質(zhì)和遺傳物質(zhì)  (3)線粒體  (4)【2】細(xì)胞核
(5)沒有成形的細(xì)胞核 (6)轉(zhuǎn)換器

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2016屆福建泉州洛江區(qū)中片區(qū)初一上期期中聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:綜合題

下圖為某植物細(xì)胞與人體口腔上皮細(xì)胞示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:(11分)

 (1)圖中甲乙兩細(xì)胞那個(gè)是植物細(xì)胞?            。判斷的依據(jù)是植物細(xì)胞具有[   ]              ,[   ]            ,[   ]             。

(2)制作植物細(xì)胞和人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),擦片后向載玻片中央滴加的液體分別是                                  。(注意順序)

(3)兩種細(xì)胞結(jié)構(gòu)中共有的能量轉(zhuǎn)換器是            。

(4)細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心是                  

 

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科目:初中生物 來源:2015屆甘肅酒泉瓜州二中初一上期期末考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

(17分)下圖為植物細(xì)胞模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題

 

(1)請(qǐng)寫出各部分的名稱:

[3]          [4]            [5]       

(2)在顯微鏡下觀察洋蔥表皮細(xì)胞,最外層是一層透明的薄壁,叫[         ]      ,起                 作用。

(3)在光學(xué)顯微鏡下,植物細(xì)胞中有一層結(jié)構(gòu)看不清楚,這層結(jié)構(gòu)叫[         ]        

(4)植物細(xì)胞中的葉是綠色的,主要是因?yàn)榧?xì)胞中含有[           ]       。

(5)人體與動(dòng)物細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)上不一樣,但都具有          、

                 等基本結(jié)構(gòu),與人體細(xì)胞相比,植物細(xì)胞有哪些特殊結(jié)構(gòu)                                    。

 

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科目:初中生物 來源:2011-2012年山東德州振華中學(xué)初一第一學(xué)期期末生物檢測(cè)試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖為植物細(xì)胞與人體口腔上皮細(xì)胞示意圖,據(jù)圖回答問題:

(1)在顯微鏡下觀察一實(shí)驗(yàn)材料,若不知是植物細(xì)胞還是動(dòng)物細(xì)胞,你可以根據(jù)        

        進(jìn)行判斷。

(2)細(xì)胞是構(gòu)成生物體的基本單位,但自然界中有一種特殊的生物,它沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),請(qǐng)問該生物的結(jié)構(gòu)包括                           

(3)觀察兩種細(xì)胞的結(jié)構(gòu),共有的能量轉(zhuǎn)換器是                 

(4)在細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,與生物遺傳信息密切相關(guān)的結(jié)構(gòu)是【     】                。

(5)植物細(xì)胞與細(xì)菌的細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)相比,差異是細(xì)菌的細(xì)胞                     。

(6)在低倍鏡下觀察到細(xì)胞后,若換用高倍鏡觀察,應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)            使高倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔,再調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋看到清晰的像。

 

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科目:初中生物 來源:遼寧省期中題 題型:讀圖填空題

下圖為植物細(xì)胞模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)填寫下列序號(hào)名稱:①________ ②_________ ③_________ ④_________ ⑤_______ ⑥________
(2)圖中的序號(hào)①的作用是___________________,圖中的序號(hào)②的作用是_____________________。
(3)如果該細(xì)胞是韭菜的葉肉細(xì)胞,那么決定韭菜具有辣味特點(diǎn)的遺傳物質(zhì)存在序號(hào)______中。
(4)人體與動(dòng)物細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)上不一樣,但都具有_________________________________等基本結(jié)構(gòu),

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