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在每種生物的體細胞內，染色體的形態(tài)、結構和數(shù)目都是一定的。     （   ）
A

試題分析:體細胞中染色體是成對存在；不同的生物個體，染色體的形態(tài)、數(shù)目完全不同； 同種生物個體，染色體在形態(tài)、數(shù)目保持一定；如正常人的體細胞內含有23對染色體，水稻的染色體是12對。
考點:染色體、DNA和基因的關系。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

（3分）下圖是克隆羊多莉的身世圖，據圖填空：

（1）生出來的多莉幾乎跟           羊一模一樣。（填標號）
（2）小羊多莉的身世說明遺傳信息在          中。
(3)若B羊的體細胞中染色體為n對，則多莉的體細胞中染色體為     對。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

如果將克隆技術用于人，則會出現(xiàn)的后果是
A．解決很多科學難題，促進社會加速進步
B．使人類社會的倫理、道德更加豐富，有利于社會發(fā)展
C．威脅人類社會現(xiàn)有的法律、倫理和道德觀念
D．人類的整體素質將明顯提高，競爭力增強

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

請據圖完成問題：（共8分）

(1)C羊 是             ,在實驗中的作用是                                 。
(2)A羊在實驗中提供了                     。
(3)B羊在實驗中提供了                  ，它的作用是                          。
(4)小羊多莉更像       ，因為                                          (2分)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列圖示可以正確表示細胞核、染色體、DNA三者之間關系的是（     ）
A．
B．
C．
D．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖是克隆羊多莉形成過程的示意圖。請據圖回答：

⑴多莉是由受精卵發(fā)育成的嗎？
                                                       。
⑵與它身世有關的母羊有         只，它們分別是        、        和         。
⑶由示意圖可知，多莉是由A羊提供的           和B羊提供的           融合而成的細胞發(fā)育來的。
⑷從結果來看，多莉的樣子與B母羊一模一樣，這說明它的            來自B母羊，而B母羊提供的是           ，這說明遺傳物質在         中。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

生物的性狀決定于遺傳物質，遺傳物質主要存在于
A．細胞膜B．細胞質C．細胞核D．細胞各部分

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在克隆羊的生產過程中，，甲羊白細毛公羊提供了細胞核，乙羊黑粗毛羊提供了去核卵細胞，丙羊白粗毛羊進行代孕，那么產出的克隆羊為
A．無法確定B．白細毛公羊C．黑粗毛羊D．白粗毛羊

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

閱讀材料，結合已經學習過的知識內容，回答問題：（5分）
材料1：常言道“種瓜得瓜，種豆得豆”，這簡練而又樸素的語言真切地反映了生物界遺傳現(xiàn)象。神秘的遺傳現(xiàn)象的物質基礎，就是存在于細胞核中的核酸，核酸又和蛋白質一起組成了染色體。染色體是細胞核中載有遺傳信息（基因）的物質，在細胞發(fā)生有絲分裂時期容易被堿性染料著色，因此而得名。在無性繁殖物種中，生物體內所有細胞的染色體數(shù)目都一樣。   材料2：研究結果表明，每一個染色體含有一個脫氧核糖核酸（ＤＮＡ）分子，每個ＤＮＡ分子含有很多個基因，一個基因是ＤＮＡ分子的一部分。現(xiàn)代遺傳學認為，基因是具有遺傳效應的ＤＮＡ分子片段。
（1）由材料1可知，遺傳物質是           ，它和            一起組成染色體。
（2）閱讀材料2，將四個名稱“細胞核、染色體、基因、DNA”按所含信息量從大到小排序：
                                                 。（2分）

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