【題目】在克隆羊多莉的培育過程中，若A是供卵細胞母羊，B是供核母羊，C是代孕母羊，培育出的小羊多莉像：（　�。�
A.A
B.A和B
C.C
D.B

【答案】D
【解析】細胞核內含有遺傳物質，能夠傳遞遺傳信息，培育出的小羊多莉更像母羊。

故答案為：D

克隆技術屬于現(xiàn)代生物技術．在克隆羊多莉的培育過程中，A羊只是提供了細胞膜和細胞質，B羊提供了細胞核，C羊提供了胚胎的發(fā)育場所（子宮）．因為細胞核內含有遺傳物質，能夠傳遞遺傳信息，所以，培育出的小羊多莉更像母羊B．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體內二氧化碳產(chǎn)生的部位是（　�。�
A.肺泡
B.血液
C.細胞
D.組織液

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于關節(jié)的說法中，錯誤的是（ ）
A.關節(jié)頭、關節(jié)窩表面覆蓋著關節(jié)軟骨
B.關節(jié)使哺乳動物的運動靈活自如
C.所有的動物都有關節(jié)
D.關節(jié)囊能增加關節(jié)的牢固性

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在克隆羊“多莉”的培育過程中，由甲羊提供細胞核，乙羊提供去核卵細胞，丙羊是代孕母羊，從遺傳學角度講，克隆羊“多莉”遺傳物質的真正來源是( )
A.甲羊
B.乙羊
C.丙羊
D.科學家

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是蝗蟲的身體結構圖，請回答：

（1）它的身體分為A_____、B胸部、C_____三個部分。

（2）蝗蟲身表具有_____，可以起到保護作用，并防止_____。

（3）它共有3足，其中適于跳躍的是[3] _____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】1862年，法國微生物學家巴斯德設計了曲頸瓶做實驗，證明了肉湯不會產(chǎn)生微生物，以下認識錯誤的是（　�。�

A. 該試驗需要在適宜的溫度下進行

B. 曲頸瓶的彎曲玻璃管是為了隔絕空氣

C. 肉湯煮沸的目的是殺死其中的微生物

D. 巴斯德實驗推翻了生命是由非生命物質自然產(chǎn)生的假說

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小芳學著媽媽蒸饅頭:將適量酵母粉與面粉混后，加入適量清水揉和成面團，最后將面盆放入溫水鍋中。為了使面團發(fā)得更快，她將溫水鍋中的水換成了剛燒開的熱水。一段時間后將面團取出做成慢頭。結果，小芳蒸出的饅頭不如媽媽做得松軟多孔。請分析回答:

（1）分析上面的過程，小芳不成功的原因是_____。

（2）小芳經(jīng)過思考提出了如下問題:_____會影響酵母菌的生活嗎？

（3）請針對這-問題作出假設:_____ 。

（4）小芳設計了實驗進行探究，她在一杯溫開水中加入一大勺糖和一小包酵母，進行攪拌，然后倒入透明的玻璃瓶中，將一個小氣球擠癟后套在瓶口，把裝置放在溫暖的環(huán)境中。一段時間后瓶內液體冒出氣泡，氣球脹大（如圖所示）。瓶內液體冒出的氣體是_____。

（5）小芳設計的實驗存在不科學的地方，請你指出來:_____。

（6）米酒的制作也離不開酵母菌，如下圖能正確反映酵母菌發(fā)酵時，單位時間內產(chǎn)酒量隨溫度變化的曲線是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體消化呼吸循環(huán)和排泄等生理活動示意圖，圖中字母表示人體的幾個系統(tǒng)，數(shù)字表示人體的某些生理過程，請據(jù)圖回答：

（1）A為_________系統(tǒng)．在A系統(tǒng)內，完成①生理過程的器官是_________．

（2）B為____系統(tǒng)．經(jīng)過④與⑤生理過程，血液成分的主要變化是____增多，二氧化碳減少．

（3）C為_________系統(tǒng)．完成⑥與⑦生理過程的血管是_________．

（4）D為____系統(tǒng)．在D系統(tǒng)內，血液流經(jīng)腎臟時主要通過____的過濾作用和腎小管的重新收作用形成尿液，進而將尿液貯存在______中，然后經(jīng)尿道排出．

（5）人體代謝廢物的排泄途經(jīng)有⑨___和______（填標號）生理過程．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類進化史中關鍵的一個階段是（ ）
A.南方古猿階段
B.能人階段
C.直立人階段
D.智人階段

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同步練習冊答案