【題目】洋蔥根尖的一個(gè)細(xì)胞經(jīng)過(guò)二次分裂,結(jié)果是(  )

A. 形成一個(gè)細(xì)胞,遺傳物質(zhì)不變

B. 形成兩個(gè)細(xì)胞,遺傳物質(zhì)減半

C. 形成四個(gè)細(xì)胞,遺傳物質(zhì)不變

D. 形成八個(gè)細(xì)胞,遺傳物質(zhì)減半

【答案】C

【解析】

(1)細(xì)胞的分裂是指一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程,一個(gè)細(xì)胞經(jīng)過(guò)一次分裂,形成兩個(gè)新細(xì)胞,兩次分裂后,形成四個(gè)新細(xì)胞;(2)分裂時(shí)細(xì)胞核先分成兩個(gè),隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個(gè)細(xì)胞核,最后在原來(lái)的細(xì)胞的中央形成新的細(xì)胞壁和細(xì)胞膜,據(jù)此解答。

細(xì)胞的分裂就是一個(gè)細(xì)胞分裂成兩個(gè)細(xì)胞。細(xì)胞的分裂過(guò)程:首先細(xì)胞核先由一個(gè)分成兩個(gè),隨后,細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個(gè)細(xì)胞核。如果是動(dòng)物細(xì)胞,細(xì)胞膜從細(xì)胞的中部向凹陷,縊裂為兩個(gè)細(xì)胞。若是植物細(xì)胞,則在原來(lái)的細(xì)胞中央,形成新的細(xì)胞膜和新細(xì)胞壁。于是,一個(gè)細(xì)胞就分裂成為兩個(gè)細(xì)胞。
細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體的變化如圖:

洋蔥根尖的一個(gè)細(xì)胞經(jīng)過(guò)二次分裂,結(jié)果是形成四個(gè)細(xì)胞,遺傳物質(zhì)不變,C正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】被子植物和裸子植物不相同的特征是

A.植物體內(nèi)有導(dǎo)管

B.植物體都適應(yīng)陸地生活

C.果皮保護(hù)著種子

D.都靠種子進(jìn)行繁殖

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在消化道中,催化蛋白質(zhì)分解為可吸收成分的消化酶來(lái)自于( )
①唾液腺 ②胃腺 ③腸腺 ④胰腺.
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】仔細(xì)觀察圖中的五種動(dòng)物,回答下列問(wèn)題:

(1)上述類群中恒溫動(dòng)物的有_____________。(填字母)

(2)A是一種農(nóng)業(yè)害蟲,它的體表有_______ ,可以起保護(hù)和支持作用,并能防止水分蒸發(fā)。

(3)五種動(dòng)物的生殖方式有相似之處,它們的生殖方式是_________________,而E的胚胎發(fā)育方式是__________。

(4)D的身體呈流線型,其雙重呼吸方式與其體內(nèi)含有很多_______有關(guān)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中有____條食物鏈.請(qǐng)寫出最長(zhǎng)的食物鏈:________

(2)食物網(wǎng)中的有機(jī)物最終來(lái)自于__________。

(3)該生態(tài)系統(tǒng)中的生物,除了圖中所列出的以外,還要有____________.

(4)此食物網(wǎng)中能夠固定光能的是__________。

(5)如果水稻的數(shù)量減少,兔群的數(shù)量也將會(huì)減少,這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的______能力。

(6)人們?yōu)榱颂岣咚井a(chǎn)量,會(huì)經(jīng)常進(jìn)行治蟲除草等田間管理,這是設(shè)法調(diào)整____________因素對(duì)水稻的影響。

(7)與該生態(tài)系統(tǒng)相比,森林生態(tài)系統(tǒng)更穩(wěn)定,主要原因是森林生態(tài)系統(tǒng)_______________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是植物細(xì)胞、動(dòng)物細(xì)胞的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖作答:

(1)植物細(xì)胞示意圖是_________圖。

(2)圖中②④⑥是動(dòng)植物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu),控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[ ]________,儲(chǔ)存遺傳信息的結(jié)構(gòu)是[ ]_______

(3)我們從嬰兒到青少年,個(gè)子長(zhǎng)高了很多,其根本原因是________

A.經(jīng)常喝牛奶B.細(xì)胞的分裂、生長(zhǎng)和分化C.參加體育鍛煉 D.父母的養(yǎng)育

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是顯微鏡的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)若顯微鏡目鏡為10×,物像放大了400倍,則物鏡的放大倍數(shù)為________________倍。

(2)觀察時(shí),發(fā)現(xiàn)觀察的物像較模糊,為了使物像更清晰應(yīng)調(diào)節(jié)圖中[  ]________。

(3)圖中調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱相關(guān)的結(jié)構(gòu)是遮光器上的光圈和[  ]__________

(4)在使用顯微鏡時(shí),發(fā)現(xiàn)觀察的物像偏向了視野的右下方,想要讓它移到視野的中央,應(yīng)將裝片移向__________移動(dòng)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】體循環(huán)和肺循環(huán)的共同規(guī)律是( )
A.心室→靜脈→器官→動(dòng)脈→心房
B.心房→動(dòng)脈→器官→靜脈→心室
C.心房→靜脈→器官→動(dòng)脈→心室
D.心室→動(dòng)脈→器官→靜脈→心房

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是人體上臂的兩組肌肉協(xié)調(diào)活動(dòng)及關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)觀察C圖,當(dāng)我們做運(yùn)動(dòng)時(shí),[ ]________________內(nèi)的滑液能減少兩骨之間的摩擦。

(2)圖C中[ 2 ]主要由 _______ 組織構(gòu)成,關(guān)節(jié)周圍或關(guān)節(jié)腔內(nèi)還有__________等,使關(guān)節(jié)牢固。

(3)每一塊骨骼肌都是由[③]_____________________組成的。

(4)A圖動(dòng)作,當(dāng)[①] _______受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)________繞著_______活動(dòng),與此同時(shí)[②]________舒張,于是完成該動(dòng)作。

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