【題目】淀粉能在口腔中轉(zhuǎn)變?yōu)辂溠刻�，是因�(yàn)槿说耐僖褐泻校ā　。?/span>
A.水
B.酶
C.淀粉
D.麥芽糖

【答案】B
【解析】人體的口腔與唾液腺相連，唾液腺可以分泌唾液，通過導(dǎo)管進(jìn)入口腔。唾液中有淀粉酶，淀粉無(wú)甜味，但是它能在唾液淀粉酶的催化作用下，水解為麥芽糖，麥芽糖有甜味，因此淀粉能夠在人的口腔中轉(zhuǎn)變?yōu)辂溠刻牵且驗(yàn)槿说耐僖褐泻型僖旱矸勖浮?/span>

所以答案是：B

【考點(diǎn)精析】掌握食物的消化是解答本題的根本，需要知道在消化道內(nèi)將食物分解成為可以吸收的成分的過程；物理性消化：牙齒的咀嚼、舌的攪拌和胃、腸的蠕動(dòng)，將食物磨碎、攪拌，并與消化液混合；化學(xué)性消化：通過各種消化酶的作用，使食物中各種成分分解為可以吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列血管中都含有動(dòng)脈血的是（　�。�
A.肺動(dòng)脈和主動(dòng)脈
B.肺靜脈和主動(dòng)脈
C.上腔靜脈和肺動(dòng)脈
D.下腔靜脈和主動(dòng)脈

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察人體部分結(jié)構(gòu)示意圖，回答問題：

（1）圖1是小腸內(nèi)表面示意圖，小腸內(nèi)表面有_____和[ ① ]_____，增大了吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的表面積。

（2）圖2是肺泡結(jié)構(gòu)示意圖，肺泡適于氣體交換的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有_____（寫出一點(diǎn)即可），肺泡中的氧氣需要通過______層細(xì)胞即可進(jìn)入血液。

（3）圖3是心臟結(jié)構(gòu)示意圖，心臟四個(gè)腔中，肌肉壁最厚的是[_____]______，流靜脈血的有______（填序號(hào)），④和⑤之間有______能防止血液倒流。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（[ ]內(nèi)填序號(hào)橫線上填文字）

（1）用來(lái)調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是_____和反光鏡。

（2）具有放大功能的鏡頭是目鏡和[_____]。

（3）如需擦拭目鏡和物鏡，使用_____。

（4）顯微鏡的使用時(shí)應(yīng)先進(jìn)行對(duì)光，對(duì)光步驟是：

a、轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使_____倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔。

b、轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器，用一個(gè)較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔。

c．轉(zhuǎn)動(dòng)_____使反射光線經(jīng)過通光孔、物鏡、鏡筒到達(dá)目鏡，而看到明亮的圓形視野。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為植物體的幾種主要組織，請(qǐng)分析回答問題

（1）根尖細(xì)胞終生保持分裂能力，這樣的細(xì)胞群構(gòu)成的組織，叫做［ ］ 。1分

（2）我們吃橘子時(shí)，剖開橘皮時(shí)看見的筋絡(luò)，能夠輸導(dǎo) 和 ，屬于［ ］ 。

（3）葉肉細(xì)胞的細(xì)胞壁薄，液泡較大，能儲(chǔ)藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，屬于［ ］ 。1分

（4）［ ］ 具有保護(hù)柔嫩部分的功能，所以一般都分布在植物體的 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為腎單位模式圖。形成原尿和尿液的場(chǎng)所依次是

A.1 4B.4 6C.4 5D.5 6

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】大熊貓的學(xué)名叫貓熊，是我國(guó)的國(guó)寶。大熊貓的數(shù)量很少，在自然狀況下很難相遇，因此繁殖后代比較困難。科學(xué)家正嘗試用克隆的辦法來(lái)繁育大熊貓，克隆過程示意圖如下：

（1）上圖所示的克隆過程中，新組合的細(xì)胞的細(xì)胞核來(lái)自_____（寫標(biāo)號(hào)），細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)來(lái)自_____（寫編號(hào)）。

（2）大熊貓的體細(xì)胞內(nèi)有2n條染色體，大熊貓卵細(xì)胞內(nèi)有n條染色體，新組合的細(xì)胞內(nèi)有_____條染色體，每條染色體都是由_____和蛋白質(zhì)組成。

（3）大熊貓A是一只雄性大熊貓，大熊貓，大熊貓B和C是雌性大熊貓，新生大熊貓D的性別為_____性。這說明了_____是遺傳信息庫(kù)。

（4）在大熊貓克隆過程中運(yùn)用到的生物技術(shù)有_____和_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】食物在消化道內(nèi)被分解成可被吸收的成分的過程叫；營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】看書、看電視或使用電腦1小時(shí)后向遠(yuǎn)處眺望一會(huì)兒，可以預(yù)防近視，其主要原因是使視神經(jīng)得到休息。（________）（判斷對(duì)錯(cuò)）

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