【題目】脫臼是指（　�。�

A. 關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩中脫出 B. 關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)囊中脫出

C. 關(guān)節(jié)面從關(guān)節(jié)韌帶上脫離 D. 關(guān)節(jié)軟骨從關(guān)節(jié)面上脫離

【答案】A

【解析】關(guān)節(jié)包括關(guān)節(jié)囊、關(guān)節(jié)腔、關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩，正常情況下，關(guān)節(jié)頭位于關(guān)節(jié)窩內(nèi)，關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩中滑出，這就是脫臼。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)圖回答有關(guān)問題：

（1）細(xì)菌與真菌的主要區(qū)別在于，細(xì)菌雖有[_____] _____集中的區(qū)域，但是卻沒有成形的_____。

（2）細(xì)菌全是由_____個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的生物，它們是靠_____進(jìn)行生殖的。

（3）青霉是多細(xì)胞真菌，是用_____來(lái)繁殖后代的。

（4）病毒與細(xì)菌、真菌相比，病毒沒有_____結(jié)構(gòu)。病毒的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，是由_____外殼和內(nèi)部的_____組成。

（5）病毒不能獨(dú)立生活，必須_____在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體血液循環(huán)是物質(zhì)運(yùn)輸?shù)闹饕绞�，下列關(guān)于血液循環(huán)中的“一定”和“不一定”的說(shuō)法正確的是（ ）

A. 與心室相連，運(yùn)送血液遠(yuǎn)離心臟的血管一定是動(dòng)脈

B. 受傷時(shí)出血急，呈噴射狀的一定是靜脈

C. 靜脈血中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)一定比動(dòng)脈血中的少，動(dòng)脈血中含氧量不一定比靜脈血中的高

D. 動(dòng)脈中流動(dòng)的一定是動(dòng)脈血，靜脈中流動(dòng)的不一定是靜脈血

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體骨的結(jié)構(gòu)的說(shuō)法中，不正確的是

A. 骨膜內(nèi)分布有豐富的血管和神經(jīng)

B. 成年后骨松質(zhì)的腔隙中不再填充紅骨髓

C. 骨髓腔中的黃骨髓失去了造血功能

D. 一根長(zhǎng)骨就是一個(gè)器官

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體呼吸系統(tǒng)的主要器官是

A. 鼻 B. 喉 C. 氣管 D. 肺

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人胚胎發(fā)育的場(chǎng)所是（　�。�

A. 卵巢 B. 輸卵管 C. 子宮 D. 陰道

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖甲是人體部分生理活動(dòng)示意圖，①—⑦表示生理過(guò)程（如②表示營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收）；圖乙表示人體某些結(jié)構(gòu)中某種物質(zhì)的濃度變化情況。請(qǐng)回答下列問題：

（1）甲圖生理過(guò)程①包括兩個(gè)方面，一是將食物切斷、磨碎、與消化液混合，二是食物中大分子有機(jī)物在消化液中的______的作用下分解為小分子有機(jī)物。例如饅頭中的淀粉在消化道中經(jīng)過(guò)上述過(guò)程最終分解為___，經(jīng)②______過(guò)程最終進(jìn)入血液。

（2）進(jìn)行甲圖④過(guò)程時(shí)，膈肌_，膈頂部________（填“上升”或“下降”），使胸廓的上下徑_（填“增大”或“縮小”），肺泡內(nèi)的氣體排出體外。接下來(lái)，肺泡與 血液之間通過(guò)________實(shí)現(xiàn)了氣體交換。

（3）王大爺體檢報(bào)告顯示其尿液中含有蛋白質(zhì)，該結(jié)果可能是甲圖中_（填代號(hào)） 表示的生理過(guò)程異常所致。

（4）若圖乙中的 C、D 分別表示肺動(dòng)脈、肺部的毛細(xì)血管，則 E 內(nèi)流動(dòng)的是_________血，曲線表示的是血液流經(jīng)上述結(jié)構(gòu)時(shí)氧氣的濃度變化。此外，乙圖中的曲線還可以表示甲圖中哪些液體流經(jīng)哪些結(jié)構(gòu)時(shí)哪些物質(zhì)的濃度變化情況？請(qǐng)舉出兩例：___。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】長(zhǎng)期接觸X射線的人，后代患遺傳病的幾率較大的原因是（　　）

A. 體細(xì)胞發(fā)生了基因改變

B. 生殖細(xì)胞發(fā)生了基因重新組合

C. 生殖細(xì)胞發(fā)生基因改變

D. 生殖細(xì)胞兩個(gè)基因交換的結(jié)果

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】說(shuō)出戰(zhàn)勝挫折的兩種方法？

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