【題目】在自然界的物質(zhì)循環(huán)中,對物質(zhì)轉(zhuǎn)化不可缺少的兩類生物是(

A. 綠色植物和分解者 B. 綠色植物和動物

C. 動物和分解者 D. 動物和無機(jī)物

【答案】A

【解析】

試題生產(chǎn)者是一切消費(fèi)者和分解者物質(zhì)和氧氣的源泉,是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分;細(xì)菌和真菌作為分解者參與物質(zhì)循環(huán),(腐生的細(xì)菌)即把動植物遺體分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽,這些物質(zhì)又能被植物重新吸收利用,制造有機(jī)物,促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán),對維持生態(tài)平衡起著重要作用,因此,要保持生態(tài)平衡,生態(tài)系統(tǒng)中不可缺少生產(chǎn)者和分解者。

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物根部生有大量____________,擴(kuò)大了根的吸收面積。

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【題目】“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開!痹斐蛇@一現(xiàn)象的最主要環(huán)境因素是

A. B. 空氣、 C. 溫度 D. 濕度

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【題目】下列能提高光合作用產(chǎn)量的措施有

A. 大量施肥 B. 合理密植

C. 給大棚作物增施二氧化碳 D. 給大棚作物增施氧氣

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【題目】生物共有的家園是

A草原生態(tài)系統(tǒng) B海洋生態(tài)系統(tǒng)

C森林生態(tài)系統(tǒng) D生物圈

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于生物基本特征的是( 。

A. 應(yīng)激性 B. 生長 C. 繁殖 D. 流動性

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【題目】為了探究綠葉能否在光下制造有機(jī)物,某同學(xué)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過程如圖所示。

1)步驟①的目的是__________________________________________。

2)步驟②中,用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來,目的是為了設(shè)置_____。

3)步驟④中,大燒杯中的M液體和小燒杯中的N液體依次是_______________

A.酒精、酒精 B.酒精、清水 C.清水、酒精 D 清水、清水

4)加熱一段時間后,小燒杯中的液體變成了___色,其中的葉片變成了________色。

5)本實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是:_______(填“遮光”或“見光”)部分的葉片變藍(lán)。

6)本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是:_____是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件,_______是光合作用的產(chǎn)物。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小濱所觀察到的人體口腔上皮細(xì)胞與洋蔥表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)不同,因?yàn)槿梭w口腔上皮細(xì)胞不具有

A. 細(xì)胞核 B. 細(xì)胞壁 C. 細(xì)胞膜 D. 細(xì)胞質(zhì)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中,哪項(xiàng)不是影響鯽魚生活的生態(tài)因素? ( )

A. 河流中的水 B. 河水中的溫度 C. 河岸上吃草的羔羊 D. 河流中的動物

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