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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:初中生物 來(lái)源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東德州卷)生物 題型:填空題
(5分)2011年4月,日本福島核電站因地震發(fā)生核原料泄漏事故,大量含有核原料的污水被排放入周圍海水中,使當(dāng)?shù)貪O業(yè)受到重創(chuàng),并引發(fā)了一場(chǎng)嚴(yán)重的環(huán)境危機(jī)。右圖為福島周圍海域的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1)5月22日是“國(guó)際生物多樣性日”。保護(hù)生物多樣性需要世界各國(guó)的共同參與。如果圖中_______________的數(shù)量急劇減少,將直接導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)生物種類多樣性的喪失。
(2)在該食物網(wǎng)中,鱈魚屬于__________________消費(fèi)者。
(3)在食物網(wǎng)中,生物的數(shù)量隨著營(yíng)養(yǎng)級(jí)的升高而減少。這說(shuō)明能量流動(dòng)的特點(diǎn)是____________________________________________________________________。
(4)含有核原料的污水流入海水中一段時(shí)間后,由于__________________________作用,鮭魚體內(nèi)積累的污染物濃度最高。有科學(xué)家認(rèn)為,如果綜合考慮洋流、風(fēng)向、海洋稀釋等因素,此次污染事件對(duì)中國(guó)海域暫時(shí)不會(huì)有影響。這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有________能力。
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