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【題目】小明在“解剖和觀察桃花的結構”實驗中畫出了桃花的結構示意圖:

(1)從外觀上判斷,桃花的傳粉方式屬于(填“風媒傳粉”或“蟲媒傳粉”),此判斷依據的是桃花的哪一結構?[]。
(2)為了進一步驗證上述判斷,小明想觀察桃花的花粉粒的形態(tài)特點。請你告訴他首先要從哪個結構中取出少量花粉粒?[];然后要制成 , 放在低倍顯微鏡下進行觀察。
(3)你吃的香甜的大桃,是由桃花的發(fā)育而成。

【答案】
(1)蟲媒傳粉,⑤,花冠(或花瓣)
(2)⑥,花藥,臨時裝片
(3)子房
【解析】(1)植物開花后成熟后花藥自動裂開,花粉從花藥里散發(fā)出來,通過一定的方式落到雌蕊的柱頭上,這個過程叫傳粉。傳粉的方式分為自花傳粉和異花傳粉兩種。一朵花的花粉落到另一朵花的柱頭上的過程,就是異花傳粉;花粉落到同一朵花的柱頭上的過程,就是自花傳粉?匡L力等的協助進行傳粉的屬于風力傳粉,這樣的花是風媒花,此花的特點是沒有鮮艷的花冠和芬芳的氣味,大多花較小;依靠招引昆蟲或是其他小動物進行傳粉的屬于昆蟲傳粉,這樣的花是蟲媒花,這種花大多具有鮮艷的花冠和芬芳的氣味,大多花較大,桃花具有鮮艷的花冠因此屬于蟲媒花。通過分析可知,桃花具有鮮艷的花冠,屬于蟲媒花,依靠蜜蜂等昆蟲傳粉.因此桃花的傳粉方式為異花傳粉中的昆蟲傳粉.

所以答案是: 蟲媒傳粉 花冠或花瓣(2)觀察花粉粒的形態(tài),應當選擇的實驗材料是圖中的⑥花藥并將它制成臨時裝片,用低倍顯微鏡觀察。所以答案是:⑥花藥 臨時裝片(3)在果實形成過程中,子房將會發(fā)育成果實,胚珠將會發(fā)育成種子,子房壁發(fā)育成果皮。果實包括種子和果皮,因此從果實的結構來看,吃桃子主要是吃它的果皮,該部分是由桃花的子房壁發(fā)育而成的。所以答案是: 子房

【考點精析】關于本題考查的傳粉和果實與種子的形成,需要了解當傳粉不足的時候可以人工輔助受粉;果實和種子的形成:子房—果實;受精卵—胚;珠被—種皮;胚珠—種子;子房壁—果皮才能得出正確答案.

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A. 含有更多的養(yǎng)料和氧氣 B. 具有較大的側壓力

C. 含有更多的白細胞和抗體 D. 無廢物和二氧化碳

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【題目】請將下列現象與相應的生物特征用線連接起來.

①老鼠見到貓就逃

a生物能生長和繁殖

②鯨呼氣時產生水柱

b生物能對外界刺激作出反應

③動物每日排尿和排便

c生物能進行呼吸

④園丁常給花草施肥

d生物能排出身體內產生的廢物

⑤鴿子長大能產蛋并孵出小鴿

e生物的生活需要營養(yǎng)

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【題目】顯微鏡觀察洋蔥根尖細胞分裂時,變化最明顯的是( 。
A.細胞壁
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C.細胞膜
D.葉綠體

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【題目】下面為人體血液循環(huán)兩條途徑的示意圖,據圖作答:

(1)心臟的四個腔中,心壁最厚的是[ ]________,它能將血液泵向全身。

(2)當血液流經①時,血液成分的變化是________________。

(3)體循環(huán)的路徑是_______________。(填序號)

(4)某同學的手指受傷被病菌感染而化膿。為了消炎,醫(yī)生在這位同學的臀大肌處肌肉注射了青霉素。這些藥品最先被運輸到心臟的_______________。

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【題目】小剛統計了他們年級50名同學耳垂的情況,結果是29名有耳垂,21名無耳垂。他還統計了四名同學父母的耳垂情況,結果如下表。請分析回答:(相關基因用A或a表示)

同學

甲(無耳垂)

有耳垂

無耳垂

乙(無耳垂)

有耳垂

有耳垂

丙(有耳垂)

有耳垂

有耳垂

丁(無耳垂)

無耳垂

無耳垂


(1)在遺傳學中,把有、無耳垂這一人的耳垂性狀的不同表現類型叫做。
(2)小剛根據乙同學及其父母的情況分析判定,是顯性性狀,是隱性性狀。乙同學的基因組成是 , 乙同學的父親和母親的基因組成分別是。
(3)丙同學的基因組成為 , 丁同學的基因組成為;甲同學有一個妹妹,你認為她有 %的可能有耳垂
(4)小剛對耳垂遺傳情況的探究運用了生物學研究常用方法中的哪一種方法( )
A.觀察法
B.調查法
C.文獻法
D.實驗法

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【題目】我們常喝的豆?jié){,主要來自黃豆的哪一部分 ( )

A. 胚芽 B. 子葉 C. 胚軸 D. 胚根

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【題目】在顯微鏡視野下觀察小魚尾鰭的血液流動時,判斷毛細血管的依據是( 。
A.沒有紅細胞通過的血管
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