動(dòng)物體的構(gòu)成是( )
A.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體
B.細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→器官→動(dòng)物體
C.細(xì)胞→系統(tǒng)→組織→器官→動(dòng)物體
D.組織→細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東省韶關(guān)市七年級(jí)上階段測二生物卷(解析版) 題型:填空題
七年級(jí)(1)班的學(xué)生小明選用一棵銀邊天竺葵做探究實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)了一些自己不明白的問題,遇到了一些困難,你能為他解答并幫助他順利完成實(shí)驗(yàn)嗎?
(1)實(shí)驗(yàn)過程中正確的實(shí)驗(yàn)步驟是______.
a、向葉片上滴加碘液b、將葉片的一部分進(jìn)行遮光處理
c、用清水漂洗d、觀察顏色變化e、用酒精脫色
f、放在黑暗處一晝夜g、陽光下照射3﹣4小時(shí)
(2)經(jīng)上述實(shí)驗(yàn)向葉片上滴加碘液后圖中A處遮光部分的顏色是______,原因是______.圖中B處顏色是______,原因是______.圖中C(銀邊)的顏色沒有變藍(lán),說明______是植物進(jìn)行光合作用的重要條件.
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東省韶關(guān)市七年級(jí)上階段測二生物卷(解析版) 題型:選擇題
儲(chǔ)存水果、糧食、蔬菜時(shí)充加一定量的二氧化碳,可以延長儲(chǔ)藏時(shí)間,這是因?yàn)椋?)
A.二氧化碳可以促進(jìn)呼吸作用 B.二氧化碳可以抑制呼吸作用
C.二氧化碳可以促進(jìn)光合作用 D.二氧化碳可以抑制光合作用
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東省韶關(guān)市七年級(jí)上階段測二生物卷(解析版) 題型:選擇題
制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),要把口腔上皮細(xì)胞涂在載玻片上的( )
A.清水中 B.蒸餾水中 C.糖水中 D.生理鹽水中
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省綏濱農(nóng)場八年級(jí)下學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
有耳垂由顯性基因“B”控制,無耳垂由隱性基因“b”控制,一對有耳垂的夫婦生了一個(gè)無耳垂的孩子,請花一個(gè)遺傳圖譜表示這三口之家的性狀遺傳關(guān)系。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省綏濱農(nóng)場八年級(jí)下學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:填空題
遺傳是指親子之間的 ,變異是指親子之間和子代個(gè)體之間的 。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省綏濱農(nóng)場八年級(jí)下學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對青蛙生殖發(fā)育特點(diǎn)描述正確的是:
A.雌雄同體,體內(nèi)受精,體內(nèi)發(fā)育 B.雌雄同體,體外受精,體外發(fā)育
C.雌雄異體,體內(nèi)受精,水中發(fā)育 D.雌雄異體,體外受精,水中發(fā)育
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣西省桂林市七年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
切西瓜的時(shí)候,會(huì)流出許多汁水,這些汁液來自于西瓜細(xì)胞的( )
A.細(xì)胞膜 B.細(xì)胞壁 C.液泡 D.細(xì)胞核
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