【題目】人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是 ，提出這一觀點(diǎn)的學(xué)者是 。

【答案】森林古猿；達(dá)爾文

【解析】

試題分析：達(dá)爾文，英國生物學(xué)家，進(jìn)化論的奠基人，在探究生物進(jìn)化奧秘的過程中，具有重要貢獻(xiàn)，認(rèn)為人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某人的體細(xì)胞染色體排序圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 圖中形態(tài)差別較大的一對(duì)染色體是性染色體

B. 正常情況下，此人產(chǎn)生的精子含X染色體或Y染色體

C. 此人所生后代是男孩的幾率是50%

D. 此人的體細(xì)胞中X染色體來自父方或母方

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，要用生理鹽水，其作用是

A. 分離口腔上皮細(xì)胞 B. 避免細(xì)胞死亡

C. 保持細(xì)胞的形態(tài) D. 殺死細(xì)胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)受精過程的敘述，正確的是

A．花粉落到柱頭上后，花柱形成一根細(xì)管，這就是粉管

B．花粉落到柱頭上后，形成花粉管，不經(jīng)花柱，直達(dá)子房

C．每個(gè)花粉管中有3個(gè)精子，分別與1個(gè)卵細(xì)胞和2個(gè)極核完成受精作用

D．花粉管到達(dá)胚珠后，釋放2個(gè)精子，分別與1個(gè)卵細(xì)胞和2個(gè)極核完成受精作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】遇到有人暈厥，病人已經(jīng)沒有呼吸和脈搏，現(xiàn)場(chǎng)的人應(yīng)該

A. 拔打120，并實(shí)施心肺復(fù)蘇

B. 拔打120，并實(shí)施人工呼吸

C. 抓緊向警察求救

D. 抓緊時(shí)間送醫(yī)院急診室，查找家里人電話并告知情況

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】雌蕊的組成是

A．柱頭、花柱、子房 B．花藥、花絲、子房

C．花柱、花絲、子房 D．花藥、花柱、子房

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于昆蟲和節(jié)肢動(dòng)物的有關(guān)敘述，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

A. 昆蟲的運(yùn)動(dòng)器官有翅和足

B. 節(jié)肢動(dòng)物身體由許多體節(jié)構(gòu)成

C. 昆蟲屬于節(jié)肢動(dòng)物，它是節(jié)肢動(dòng)物中最多的一個(gè)類群

D. 蜘蛛、蜈蚣、蝦、蟹等屬于節(jié)肢動(dòng)物，它們也同屬于昆蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】遵循從單細(xì)胞到多細(xì)胞、從簡(jiǎn)單到_________、從低等到_________、從_________到陸生的發(fā)展規(guī)律，生物不斷地進(jìn)化。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】___________就是我們常說的綠色開花植物。

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同步練習(xí)冊(cè)答案