【題目】下列特征中為絕大多數(shù)生物都具備的是( )
A. 由細(xì)胞構(gòu)成 B. 能運(yùn)動(dòng) C. 能進(jìn)行光合作用 D. 會(huì)捕食
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】夏天,人們喜歡坐在沱江河邊的吊腳樓中,聽著蟬兒鳴唱,吃著小龍蝦,喝著啤酒乘涼。蟬和小龍蝦均屬于節(jié)肢動(dòng)物的理由是
A. 都有相同的生活環(huán)境 B. 都有三對(duì)足,兩對(duì)翅
C. 身體都分為頭、胸、腹三部分 D. 體表有外骨骼,身體和附肢都分節(jié)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】組成人體中樞神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是
A. 腦和腦神經(jīng) B. 脊髓和脊神經(jīng)
C. 腦和脊髓 D. 腦神經(jīng)和脊神經(jīng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小明看CCTV10的節(jié)目時(shí)發(fā)現(xiàn),紫菜、海帶等海生植物均生活在淺海區(qū)域,而在深海很難有這些植物的蹤跡。你認(rèn)為影響海生植物分布的主要非生物因素是
A. 海水 B. 空氣 C. 陽(yáng)光 D. 溫度
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】把海帶、葫蘆蘚、蕨分為一類,把雪松、水稻、樟樹分為另一類,這是依據(jù)( )
A. 有無(wú)種子 B. 有無(wú)果實(shí) C. 有無(wú)輸導(dǎo)組織 D. 有無(wú)葉綠體
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)生物學(xué)的角度分析成語(yǔ)“螳螂捕蟬,黃雀在后”請(qǐng)你寫出一條食物鏈。________________________________________________。
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