某人看到“前方危險”的告示后停下了，而一只狗卻仍然前行，這種差異的本質(zhì)是人類擁有（   ）

A．視覺中樞    B．語言中樞    C．軀體感覺中樞    D．軀體運動中樞

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

根據(jù)所學過的生物知識解決下列問題：
（1）細胞是物質(zhì)、能量和信息的統(tǒng)一體，細胞的控制中心是
細胞核
細胞核
．
（2）1989年，我國科學家成功地將人的生長素基因?qū)膈庺~的受精卵中，有這樣的魚卵發(fā)育成的鯉魚，生長速度明顯加快了．以上事實說明生物性狀是由
基因
基因
控制的．
（3）有甲乙丙三種動物，甲和乙均以丙為食，甲以乙為食，那甲和乙的關(guān)系是
捕食和競爭
捕食和競爭
．
（4）某人看到“前方危險”的告示后停下了，而一只狗卻仍然前行，這種差異的本質(zhì)是人類擁有
語言
語言
中樞．
（5）根據(jù)艾滋病的相關(guān)知識回答下列問題：
①艾滋病是由人類免疫缺陷病毒（HIV）引起的，那么HIV是引起這種傳染病的
病原體
病原體
．
②下列不屬于艾滋病的傳播途徑的是
D
D
A．血液  B．精液   C．乳液  D．握手
③不安全性行為是艾滋病的主要傳播途徑．為了預(yù)防艾滋病的蔓延，我國近幾年來在許多城市的公共娛樂場所免費提供安全套，這種做法屬于預(yù)防傳染病措施中的
切斷傳播途徑
切斷傳播途徑
．
④目前，很多科研工作者正在研制艾滋病疫苗，以期使人們獲得對艾滋病的免疫力，這種免疫屬于
特異性
特異性
免疫．

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科目：初中生物 來源： 題型：

某人看到“前方危險”的告示后停下了，而一只狗卻仍然前行，這種差異的本質(zhì)是人類擁有
語言
語言
 中樞．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

某人看到“前方危險”的告示后停下了，而一只狗卻仍然前行，這種差異的本質(zhì)是人類擁有______ 中樞．

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科目：初中生物 來源：2012年湖南省長沙市中考生物模擬試卷（五）（解析版） 題型：解答題

某人看到“前方危險”的告示后停下了，而一只狗卻仍然前行，這種差異的本質(zhì)是人類擁有______ 中樞．

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科目：初中生物 來源：2008年山東省淄博市沂源縣中考生物模擬試卷（三）（解析版） 題型：填空題

根據(jù)所學過的生物知識解決下列問題：
（1）細胞是物質(zhì)、能量和信息的統(tǒng)一體，細胞的控制中心是    ．
（2）1989年，我國科學家成功地將人的生長素基因?qū)膈庺~的受精卵中，有這樣的魚卵發(fā)育成的鯉魚，生長速度明顯加快了．以上事實說明生物性狀是由    控制的．
（3）有甲乙丙三種動物，甲和乙均以丙為食，甲以乙為食，那甲和乙的關(guān)系是    ．
（4）某人看到“前方危險”的告示后停下了，而一只狗卻仍然前行，這種差異的本質(zhì)是人類擁有    中樞．
（5）根據(jù)艾滋病的相關(guān)知識回答下列問題：
①艾滋病是由人類免疫缺陷病毒（HIV）引起的，那么HIV是引起這種傳染病的    ．
②下列不屬于艾滋病的傳播途徑的是    A．血液  B．精液   C．乳液  D．握手
③不安全性行為是艾滋病的主要傳播途徑．為了預(yù)防艾滋病的蔓延，我國近幾年來在許多城市的公共娛樂場所免費提供安全套，這種做法屬于預(yù)防傳染病措施中的    ．
④目前，很多科研工作者正在研制艾滋病疫苗，以期使人們獲得對艾滋病的免疫力，這種免疫屬于    免疫．

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