分析 圖式結(jié)構(gòu)名稱分別是1細(xì)胞質(zhì)2細(xì)胞核3葉綠體4細(xì)胞壁5細(xì)胞膜6線粒體
解答 解:(1)細(xì)胞膜除具有保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)外,還能控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出.對(duì)物質(zhì)具有選擇透過性,對(duì)細(xì)胞有用的物質(zhì)可以進(jìn)入,而對(duì)細(xì)胞有害的物質(zhì)則不能進(jìn)入.
(2)遺傳物質(zhì)存在于[2]細(xì)胞核內(nèi).
(3)細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有線粒體和葉綠體,葉綠體中的葉綠素能吸收光能,將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能,儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中;線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水,同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來,供細(xì)胞利用.因此線粒體存在于植物體的任何部位的活細(xì)胞中,而葉綠體只存在于植物體的綠色部位.即小麥根尖的細(xì)胞中只有線粒體,沒有葉綠體
故答案為:(1)5;細(xì)胞膜
(2)2;細(xì)胞核
(3)3;葉綠體;6;線粒體
點(diǎn)評(píng) 細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),是中考的熱點(diǎn),經(jīng)常以讀圖填圖的形式考查,要求學(xué)生熟記.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 顯微鏡 | B. | 放大鏡 | C. | 望遠(yuǎn)鏡 | D. | 平面鏡 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人工輔助授粉能夠更好地控制花粉的種類和數(shù)量 | |
B. | 人工輔助授粉可以彌補(bǔ)自然傳粉的不足 | |
C. | 人工輔助授粉在雜交試驗(yàn)和育種過程中有重要作用 | |
D. | 人工輔助授粉是自花傳粉 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲→乙→丙→丁 | B. | 甲→丙→乙→丁 | C. | 丙→乙→丁→甲 | D. | 丁→丙→乙→甲 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 營養(yǎng)生殖 | B. | 分裂生殖 | C. | 出芽生殖 | D. | 孢子生殖 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 為了提高移栽成活率,最好在光照強(qiáng)的條件下移栽 | |
B. | 移栽時(shí)帶個(gè)土坨保護(hù)幼根 | |
C. | 去掉部分枝葉后移栽,避免蒸騰作用過強(qiáng) | |
D. | 在春秋季節(jié)時(shí)移栽易成活 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物的形態(tài)結(jié)構(gòu) | B. | 生物的生活環(huán)境 | C. | 生物的用途 | D. | 其他方法 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com