如果我們用的目鏡是20X,物鏡是5X,則放大的物象是原物的( )
A.5倍
B.20倍
C.25倍
D.100倍
【答案】分析:此題主要考查的顯微鏡的使用基本技能方面有關(guān)顯微鏡放大倍數(shù)的有關(guān)知識(shí).
解答:解:標(biāo)本是透過(guò)目鏡、物鏡然后進(jìn)入人眼的,因而物像的放大倍數(shù)等于目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積,我們?nèi)羰褂玫哪跨R是20倍,物鏡是5倍,則放大后的物象是原物的20×5═100(倍).
故選D
點(diǎn)評(píng):明確物體的放大倍數(shù)是物鏡和目鏡放大倍數(shù)的乘積.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖.
(1)提取顯微鏡時(shí)一手[
13
13
]
鏡臂
鏡臂
,另一只手[
10
10
]
鏡座
鏡座

(2)觀察裝片時(shí),如果轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和移動(dòng)裝片,視野中的污點(diǎn)不動(dòng),可以斷定污點(diǎn)在[
4
4
]
物鏡
物鏡
上.
(3)在載玻片上寫一個(gè)小的“Pox”字,視野中看到的是
xod
xod
,這是因?yàn)槲覀兛吹降奈锵袷菍?shí)物的
像.
(4)用顯微鏡對(duì)光的步驟是:轉(zhuǎn)動(dòng)[
3
3
]
轉(zhuǎn)換器
轉(zhuǎn)換器
 使[
4
4
]
低倍物鏡
低倍物鏡
對(duì)準(zhǔn)[
7
7
]
通光孔
通光孔
,用左眼注視[
1
1
]
目鏡
目鏡
,雙手轉(zhuǎn)動(dòng)[
11
11
]
粗準(zhǔn)焦螺旋
粗準(zhǔn)焦螺旋
進(jìn)行對(duì)光.
(5)觀察調(diào)焦時(shí),雙眼看著[
4
4
]
物鏡
物鏡
,旋[
11
11
]
粗準(zhǔn)焦螺旋
粗準(zhǔn)焦螺旋
使鏡筒徐徐下降,直至4接近裝片,然后再使鏡筒徐徐上升,看到物像用[
12
12
]
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
微調(diào).
(6)用顯微鏡觀察草履蟲時(shí),視野中草履蟲向右運(yùn)動(dòng),載玻片上的草履蟲是向
 運(yùn)動(dòng).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

如圖是顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖.
(1)提取顯微鏡時(shí)一手[________]________,另一只手[________]________.
(2)觀察裝片時(shí),如果轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和移動(dòng)裝片,視野中的污點(diǎn)不動(dòng),可以斷定污點(diǎn)在[________]________上.
(3)在載玻片上寫一個(gè)小的“Pox”字,視野中看到的是________,這是因?yàn)槲覀兛吹降奈锵袷菍?shí)物的________像.
(4)用顯微鏡對(duì)光的步驟是:轉(zhuǎn)動(dòng)[________]________ 使[________]________對(duì)準(zhǔn)[________]________,用左眼注視[________]________,雙手轉(zhuǎn)動(dòng)[________]________進(jìn)行對(duì)光.
(5)觀察調(diào)焦時(shí),雙眼看著[________]________,旋[________]________使鏡筒徐徐下降,直至4接近裝片,然后再使鏡筒徐徐上升,看到物像用[________]________微調(diào).
(6)用顯微鏡觀察草履蟲時(shí),視野中草履蟲向右運(yùn)動(dòng),載玻片上的草履蟲是向________ 運(yùn)動(dòng).

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖是顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖.
(1)提取顯微鏡時(shí)一手[______]______,另一只手[______]______.
(2)觀察裝片時(shí),如果轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和移動(dòng)裝片,視野中的污點(diǎn)不動(dòng),可以斷定污點(diǎn)在[______]______上.
(3)在載玻片上寫一個(gè)小的“Pox”字,視野中看到的是______,這是因?yàn)槲覀兛吹降奈锵袷菍?shí)物的______像.
(4)用顯微鏡對(duì)光的步驟是:轉(zhuǎn)動(dòng)[______]______ 使[______]______對(duì)準(zhǔn)[______]______,用左眼注視[______]______,雙手轉(zhuǎn)動(dòng)[______]______進(jìn)行對(duì)光.
(5)觀察調(diào)焦時(shí),雙眼看著[______]______,旋[______]______使鏡筒徐徐下降,直至4接近裝片,然后再使鏡筒徐徐上升,看到物像用[______]______微調(diào).
(6)用顯微鏡觀察草履蟲時(shí),視野中草履蟲向右運(yùn)動(dòng),載玻片上的草履蟲是向______ 運(yùn)動(dòng).
魔方格

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科目:初中生物 來(lái)源:期中題 題型:讀圖填空題

我們常用的觀察器具是顯微鏡,請(qǐng)你根據(jù)實(shí)踐體驗(yàn),完成下面各題。 
(1)先來(lái)認(rèn)識(shí)顯微鏡,請(qǐng)根據(jù)上圖,填好各部位名稱。[1]____[2]____[3]____[4]____[5]____[6]_____。
(2)取放顯微鏡的正確方法是:一手握____,一手托____。
(3)顯微鏡的目鏡是10倍,物鏡為20倍,則這臺(tái)顯微鏡的放大倍數(shù)為____倍。如果我們換用高倍物鏡,則視野中的細(xì)胞數(shù)目會(huì)變_____,視野的亮度會(huì)變_____,這時(shí)候,為了調(diào)節(jié)亮度,可以調(diào)整顯微鏡上的_____或____結(jié)構(gòu)。
(4)在顯微鏡下,我們看到的物像一般都是____像,如果在報(bào)紙上選一個(gè)“p”字,則看到的是____。
(5)我們要想使顯微鏡的鏡筒下移,這時(shí)應(yīng)該旋轉(zhuǎn)___,同時(shí)為了不讓物鏡壓碎載玻片,眼睛應(yīng)該注視著___。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下圖是植物細(xì)胞的模式圖,請(qǐng)觀察圖形,回答下列問(wèn)題:

(1)我們使用的課桌是用木材做成的,利用的是【    】的功能。

(2)咀嚼甘蔗時(shí)流出的液體存在于_________________中。

(3)對(duì)細(xì)胞有保護(hù)作用,但是在顯微鏡下不易看清的結(jié)構(gòu)是【     】。

(4)如果要把一種植物的優(yōu)良特性轉(zhuǎn)移到另一種植物中去,你認(rèn)為應(yīng)該移植的結(jié)構(gòu)是_______________________。

(5)此圖中還有一種是綠色植物特有的結(jié)構(gòu)(圖中未顯示) ___________________。

(6)李娜同學(xué)在使用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí)感覺視野亮度太暗,她應(yīng)該調(diào)節(jié)_________。

(7)老師要求用選用合適的鏡頭,使視野中同一區(qū)域觀察到的細(xì)胞數(shù)量最多。鏡頭盒中有三個(gè)長(zhǎng)短不一的目鏡,分別放大5倍.l0倍和l6倍,可是鏡頭上的數(shù)字已經(jīng)模糊不清了。根據(jù)目鏡的長(zhǎng)度判斷。她應(yīng)該選擇_________________。

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