16．如表為9種哺乳動物的妊娠期，以下敘述中不正確的一項(xiàng)是（　�。�
動物倉鼠家鼠兔狗或貓黑猩猩人奶牛馬象
妊娠期16.5天21天30天63天237天267天281天336天660天
A．倉鼠的妊娠期最短，繁殖快
B．人的妊娠期約為 267天，即從受精開始到嬰兒誕生為 267天
C．動物的體型大小與妊娠期長短存在著一定的關(guān)系
D．越是高等的動物，妊娠期越長；越是低等的動物，妊娠期越短

分析 分析表格中的幾種動物，都具有胎生、哺乳的特征，屬于哺乳動物，其中倉鼠的個(gè)體最小，象的個(gè)體最大．

解答 解：A、分析表格中的幾種動物，倉鼠的妊娠期為16.5天，最短，繁殖快，A正確．
B、人的妊娠期約為 267天，即從受精開始到嬰兒誕生為 267天，B正確．
C、倉鼠的個(gè)體最小，妊娠期為16.5天，最短，象的個(gè)體最大，妊娠期為660天，最長，C正確．
D、表格中的幾種動物，都具有胎生、哺乳的特征，屬于哺乳動物，體型大小與妊娠期長短存在著一定的關(guān)系，與動物的高等、低等無關(guān)，D錯(cuò)誤．
故選：D

點(diǎn)評 解題的關(guān)鍵是分析表格中的數(shù)據(jù)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．依據(jù)圖①-③，下列敘述正確的是（　�。�
A．圖示生物①②③都是由受精卵分裂、分化、發(fā)育而來的
B．圖示生物②是由上皮組織、分生組織、輸導(dǎo)組織和營養(yǎng)組織等組成
C．圖示生物①②③都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)和遺傳物質(zhì)
D．圖示生物①②的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖所示是一個(gè)植物細(xì)胞示意圖．請你根據(jù)圖中的相關(guān)信息回答以下問題：
（1）細(xì)胞中含有遺傳物質(zhì)的是細(xì)胞核．
（2）能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜．
（3）植物進(jìn)行光合作用的場所是[A]葉綠體．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．為什么說“如果沒有光合作用制造的有機(jī)物，呼吸作用就無法進(jìn)行”？

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科目：初中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．善于觀察的小明發(fā)現(xiàn)：蒼蠅停下來就匆忙搓腳（如甲圖）．這究竟是為什么呢？是它的腳很臟嗎？于是他設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)來探究：蒼蠅搓“腳”是不是為了清除“腳”上的“臟物”．

（1）觀察發(fā)現(xiàn)：蒼蠅與其它昆蟲一樣，在外形也是三對足、兩對翅，身體分頭、胸、腹、三部分，它屬于無脊椎動物（填脊椎或無脊椎）．
（2）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：
①在A（瓶內(nèi)無贓物）、B（瓶內(nèi)有臟物）兩個(gè)玻璃瓶中，分別放入一只品種、大小相同且腳上無臟物的活蒼蠅（如乙圖）；
②在相同時(shí)間內(nèi)觀察并記錄A、B兩個(gè)玻璃瓶中蒼蠅搓“腳”次數(shù)．
（3）可能實(shí)驗(yàn)結(jié)果和實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①若A瓶中蒼蠅搓腳次數(shù)接近或多于B瓶中蒼蠅搓腳次數(shù)，則說“蒼蠅搓腳”與清除‘腳上污物’無關(guān)．
②若A瓶中蒼蠅搓“腳”次數(shù)少于B瓶中蒼蠅搓“腳”次數(shù)則說“蒼蠅搓腳”與清除‘腳上污物’有關(guān)．
（4）實(shí)驗(yàn)評價(jià)與交流：
小紅認(rèn)為小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)中存在明顯缺陷，你覺得該如何改進(jìn)？AB瓶中放入相同數(shù)量，多只，品種大小相同，腳上無贓物的活蒼蠅．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．小明從菜市場里賣豆芽的老伯伯那里知道了綠豆種子放在底部有孔的塑料桶內(nèi)，上面再蓋一層布．要經(jīng)常向桶內(nèi)澆水，但又不能將綠豆泡在水中．不澆水時(shí)，要將桶蓋好，放在溫暖且通風(fēng)的地方，過不了多久豆芽就會長出來了．由此看來，下列不是種子萌發(fā)必須條件的是（　�。�
A．水分B．空氣C．陽光D．適宜溫度

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．森林里要舉行音樂會，來的動物真多呀，有蜘蛛、蝗蟲、麻雀、狗等．可把負(fù)責(zé)接待的燕子們忙壞了，為了能使接待工作有序，她們分成了好幾個(gè)接待組．你認(rèn)為上述動物蝗蟲應(yīng)該到昆蟲組報(bào)到，狗應(yīng)該到哺乳動物組報(bào)到．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．甲、乙，丙、丁四位同學(xué)使用不同的顯微鏡鏡頭組合（如表）觀察人口腔上皮細(xì)胞裝片．請回答下列同題：
甲乙丙丁
目鏡15×10×10×15×
物鏡40×40×10×10×
（1）甲同學(xué)在顯徽鏡視野中觀察到的細(xì)胞體積最大．
（2）如圖是甲同學(xué)繪制的人體口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖．請你判斷該細(xì)胞示意圖畫得是否正確？不正確判斷的理由是人體口腔上皮細(xì)胞中沒有細(xì)胞壁和大液泡．
（3）通過顯微鏡觀察到在裝片內(nèi)有一物體作順時(shí)針運(yùn)動，則該物體的實(shí)際運(yùn)動方向?yàn)轫槙r(shí)針（選填“順時(shí)針”或“逆時(shí)針”）．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．根據(jù)昆蟲發(fā)育模式圖，請回答：
（1）各個(gè)不同發(fā)育階段的名稱：B．蛹     D．受精卵
（2）蝗蟲的發(fā)育過程可用圖中的字母和箭頭表示為D→A→C．
（3）按蚊的發(fā)育過程可用圖中的字母和箭頭表示D→A→B→C．

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