家養(yǎng)動(dòng)物與同種野生動(dòng)物相比,往往會(huì)發(fā)生較大的變異(如馬和野馬),其原因可以解釋為


  1. A.
    食物的不同
  2. B.
    生活環(huán)境不同
  3. C.
    人工選擇的結(jié)構(gòu)
  4. D.
    自然選擇的結(jié)果
B
分析:本題考查人工選擇及其意義,自然選擇是自然界對(duì)生物的選擇作用,是適者生存,不適者被淘汰.而人工選擇是根據(jù)人們的需求和喜好,進(jìn)行選擇.
解答:生物的遺傳和變異是普遍存在的,使得生物在繁殖中出現(xiàn)了不同的變異個(gè)體(適應(yīng)周圍環(huán)境與不適應(yīng)周圍環(huán)境),為選擇提供了選擇的資料,選擇的基礎(chǔ).家養(yǎng)動(dòng)物是人工選擇的產(chǎn)物,同種野生動(dòng)物是自然選擇的結(jié)果,家養(yǎng)動(dòng)物與同種野生動(dòng)物較大差異正是因?yàn)檫x擇的不同,因?yàn)檫x擇是定方向的.然而自然選擇方向是適應(yīng)環(huán)境,人工選擇是人為設(shè)定一定的環(huán)境使其向人們的需求和喜好方向發(fā)展,所以造成家養(yǎng)動(dòng)物與同種野生動(dòng)物較大差異的原因是生活環(huán)境不同長(zhǎng)期影響的結(jié)果.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):自然選擇和人工選擇的選擇者都是生物的生活環(huán)境,自然選擇的選擇者是自然環(huán)境,人工選擇的選擇者是人工設(shè)定的人工環(huán)境,不同生物類型是由不同環(huán)境選擇的結(jié)果.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

自然選擇是指


  1. A.
    生物的過(guò)度繁殖引起生存斗爭(zhēng)
  2. B.
    生物的繁殖能力超越生存環(huán)境的承受力
  3. C.
    生存斗爭(zhēng)中適者生存,不適者被淘汰
  4. D.
    遺傳使微小有利變異得到積累和加強(qiáng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

下列不能說(shuō)明生物對(duì)環(huán)境影響的是


  1. A.
    植物蒸騰作用增加了空氣濕度
  2. B.
    柳杉能吸收空氣中的二氧化硫
  3. C.
    淡水藻類大量繁殖造成水華
  4. D.
    楓樹(shù)在秋天落葉

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

將下列食品或藥品與其制作過(guò)程所需要的細(xì)菌或真菌連接起來(lái)
①醋        A.乳酸菌
②醬油       B.醋酸菌
③青霉素      C.曲霉
④面包       D.青霉
⑤酸奶       E.酵母菌
①--________  ②--________ ③--________ ④--________ 、--________.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

蘋果內(nèi)貯存的能量來(lái)自陽(yáng)光,這種能量轉(zhuǎn)化是在蘋果樹(shù)細(xì)胞的那一結(jié)構(gòu)完成的


  1. A.
    細(xì)胞膜
  2. B.
    葉綠體
  3. C.
    細(xì)胞壁
  4. D.
    細(xì)胞核

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

下列結(jié)構(gòu)屬于器官的是


  1. A.
    血液
  2. B.
  3. C.
    心肌
  4. D.
    口腔上皮

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

據(jù)如圖所示,回答:
(1)圖中所示成分,能否構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)?______.
(2)在生物因素中,不可缺少的成分是______.
(3)若黃雀增加2克,則至少需消耗生產(chǎn)者_(dá)_____克.
(4)碳循環(huán)首先依賴于______,并主要以______狀態(tài)進(jìn)行循環(huán),且該循環(huán)始終與______結(jié)合在一起進(jìn)行.
(5)請(qǐng)寫出最長(zhǎng)的一條食物鏈:______,處于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物是______,屬于次級(jí)消費(fèi)者的生物是______,在相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi).各種生物的數(shù)量都維持著一種動(dòng)態(tài)上的平衡,這說(shuō)明,生態(tài)系統(tǒng)自身具有______能力.
(6)細(xì)菌的作用是______.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

一個(gè)人的心動(dòng)周期為0.8秒,則他的心率為_(kāi)_______次/min.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

如圖為膝跳反射的反射弧模式圖,請(qǐng)據(jù)圖完成下列問(wèn)題.
(1)叩擊______,發(fā)生了膝跳反射,引起膝跳反射的感受器和神經(jīng)中樞分別在[______]______和[______]______.
(2)神經(jīng)沖動(dòng)沿著反射弧傳導(dǎo)的正確途徑是(用數(shù)字和箭頭表示)______.
(3)用針刺激圖中[2]時(shí),人是否會(huì)有反應(yīng)?______;是否會(huì)有疼覺(jué)?______.
(4)聽(tīng)到“酸梅”流唾液屬于______反射,這類反射是______特有的,必須有______中樞的參與才能完成.

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同步練習(xí)冊(cè)答案