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【題目】顯微鏡的物鏡是40×，要觀察640×的物象，應該選用的目鏡是（　　）
A.8×
B.10×
C.12×
D.16×

【答案】D
【解析】解：顯微鏡的放大倍數的計算是目鏡的放大倍數乘以物鏡的放大倍數．題干中的物鏡是40×，要想放大640倍，目鏡需要16×的．
故選：D．
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解練習使用顯微鏡的相關知識，掌握放在顯微鏡下觀察的生物標本，應該薄而透明，光線能透過，才能觀察清楚．因此必須加工制成玻片標本．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“人的皮膚每天都會出汗，汗液有咸味”這種現象說明生物具有以下哪一特征（ ）
A.生物的生活需要營養(yǎng)
B.能對外界刺激作出反應
C.能排出身體內產生的廢物
D.具有生長和繁殖現象

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是呼吸系統(tǒng)的結構圖，試回答下列問題：

（1）對吸入氣體有過濾，濕潤和溫暖作用的結構是_________。

（2）痰是由[ ]_________和[ ]_________內表面的粘膜所分泌的粘液，以及被粘液粘著的灰塵和細菌等組成。

（3）肺進行氣體交換的功能單位是[ ]___________，它的壁由______層上皮細胞構成，外面有__________圍繞著，適于與_____________之間進行氣體交換。

（4）直徑小于0.5微米的顆�？梢灾苯舆M入血液，通過肺循環(huán)向心臟發(fā)起總攻，導致心肌缺血，引發(fā)心梗。下列關于粒徑小于0.5微米的顆粒攻擊心臟的最近路徑的敘述中，正確的是______

A．微粒 →肺部毛細血管→肺靜脈 →左心房→左心室

B．微�！尾棵氀堋蝿用} →左心房→左心室

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不是生物特征的是（　　）
A.能進行呼吸
B.會活動
C.能生長繁殖
D.能對刺激發(fā)生反應

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期是（ ）
A.胎兒期
B.幼兒期
C.青春期
D.中年期

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體進行各項生理活動所需要的能量主要來自于（ ）
A.維生素
B.糖類
C.蛋白質
D.脂肪

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體新陳代謝示意圖，其中ABCDEF表示相關的細胞、器官或系統(tǒng)，abcde表示相關物質，①②表示生理過程。請分析回答問題：

（1）過程①的生理意義是實現了物質______（用圖中字母表示）的交換，其交換場所是______。物質a濃度最高的部位是______。

（2）②過程所表示的生理過程叫做______。消化淀粉的器官有_________________。

（3）若E為泌尿系統(tǒng)，則d的形成要經過______和______兩個生理過程。

（4）有一類特殊的蛋白質致使B中液體呈紅色。為了預防體內缺乏該種蛋白質，在設計菜譜時要搭配一定量的含蛋白質和______的食物。

（5）正常人空腹時血液中的葡萄糖含量一般為3.9～6.1毫摩爾/升。如果______分泌不足，會導致血糖含量升高。正常情況下，血糖含量也會出現明顯高于6.1毫摩爾/升，這種情況應該是出現在______一段時間內。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某火力發(fā)電廠建廠幾年后，原來附近綠茸茸的苔蘚植物不見了，其主要原因是（ ）
A.被人移走了
B.被電廠產生的二氧化硫等有毒氣體毒死了
C.被某些動物吃掉了
D.電廠使周圍氣溫升高，苔蘚植物不能生存

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面的甲圖為人體血液循環(huán)示意圖，其中A、B、C、D分別表示心臟的四個腔，乙、丙兩圖分別為人體內物質交換示意圖。請據圖及所學知識回答（[]中填圖中標號）：

（1）甲圖中的（一）是______，（二）是______（選填：體循環(huán)；肺循環(huán)）。

（2）乙圖所示過程發(fā)生在甲圖中的[]______處，經過氣體交換，血液由______血變?yōu)?/span>______血；丙圖所示過程發(fā)生在甲圖中的[______]處，經過物質交換（這里僅指氣體交換），血液由______血變?yōu)?/span>______血。

（3）乙丙兩圖中的毛細血管與其功能相適應的特點是______。

（4）若某人生病，在臀部注射藥物，則藥物隨血液循環(huán)最先到達心臟的[_]______。

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