8.鄭氏始孔子鳥是哪兩種動物進(jìn)化的中間過渡狀態(tài)( 。
A.魚和鳥類B.鳥類和爬行類C.爬行類和哺乳類D.魚和哺乳類

分析 1986年我國科學(xué)家在遼寧發(fā)現(xiàn)的遼西鳥和孔子鳥等化石又進(jìn)一步證明了鳥類起源于古代的爬行類.

解答 解:孔子鳥的身體結(jié)構(gòu)既和爬行動物有相似之處,又和鳥類有相同之處,根據(jù)以上特征,科學(xué)家認(rèn)為鳥類可能起源于古代的爬行類.孔子鳥是鳥類和爬行類動物進(jìn)化的中間過渡狀態(tài).
故選:B.

點評 遼西鳥化石是在遼寧省凌源市大王杖子發(fā)現(xiàn)的鳥類化石,孔子鳥化石是在中國遼寧省北票市的熱河中發(fā)現(xiàn),在已公開的化石標(biāo)本中,孔子鳥的骨骼結(jié)構(gòu)十分完整,并有著清晰的羽毛印跡,這一切使得孔子鳥成為最出名的中生代鳥

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.剛裝修完的房間中有較多的苯、甲醛等有害氣體,除去這些有害氣體較合理的方法是( 。
A.關(guān)閉門窗,放置大量的茶葉B.關(guān)閉門窗,放置大量綠色植物
C.噴空氣清新劑D.打開門窗,通風(fēng)透氣

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.完成動物細(xì)胞圖中各部分的名稱.
(1)①細(xì)胞膜  ②細(xì)胞核;
(2)控制細(xì)胞與外界之間物質(zhì)交換的場所是:細(xì)胞膜.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.有研究者于今年2月19日宣布,從秦始皇兵馬俑1號坑土壤中分離出一種新的微生物,并命名為“兵馬俑芽胞桿菌”.你認(rèn)為該新發(fā)現(xiàn)的可信性取決于( 。
A.歷史上是否有對該微生物的記載B.該微生物是否具有傳染性
C.該微生物是否有特定的遺傳性狀D.其他專家是否認(rèn)同

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物.PM2.5不易被鼻腔阻擋,被吸入人體后直接進(jìn)入支氣管,干擾肺部的氣體交換,引發(fā)包括哮喘、支氣管炎和心血管病等方面的疾。浯,會損害血紅蛋白輸送氧的能力.對貧血和血液循環(huán)障礙的病人來說,可能產(chǎn)生嚴(yán)重后果.PM2.5主要來自化石燃料的燃燒和揚(yáng)塵.
(1)你認(rèn)為,PM2.5對人體的①影響最大(填序號).
①呼吸系統(tǒng)  ②神經(jīng)系統(tǒng)  ③循環(huán)系統(tǒng)  ④泌尿系統(tǒng).
(2)知道了一座城市當(dāng)天平均PM2.5濃度.我們就能自行計算出PM2.5的分指數(shù),計算公式是:PM2.5的分指數(shù)=當(dāng)天PM2.5濃度(單位;微克/立方米)/國家二級標(biāo)準(zhǔn)限制75(單位:微克/立方米)×100.
單獨看PM2.5的分指數(shù)這個污染指標(biāo),我們可把每天的空氣質(zhì)量分六個等級:
分指數(shù)空氣質(zhì)量級別空氣質(zhì)量狀況
0-50Ⅰ級優(yōu)
51-100Ⅱ級
101-150Ⅲ(1)級輕微污染
151-200Ⅲ(2)級輕度污染
201-250Ⅳ(1)和Ⅳ(2)級中度和中度重污染
251-300Ⅴ級重度污染
2014年3月10日PM2.5監(jiān)測試報數(shù)據(jù)顯示,寧波的PM2.5濃度為49微克/立方米.則單看PM2.5指標(biāo),寧波的空氣質(zhì)量級別為Ⅰ級.
(3)下列關(guān)于PM2.5的說法錯誤的是③.(填序號)
①燃放煙花爆竹會產(chǎn)生PM2.5;②PM2.5是造成灰霾天氣的“元兇”之一;
③PM2.5的顆粒大小與分子大小差不多;④PM2.5專用口罩使用活性炭,是利用活性炭的吸附性.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.真實遺傳的弗吉尼亞煙草中,三個顯性等位基因分別決定煙草葉子的形態(tài)(M)、顏色(C)和大。⊿).卡羅來那煙草三這三個基因座上都是隱性純合的.三個基因座位于同一條染色體上,C在中央,MC的圖距為6mu,CS圖距為17mu.
回交產(chǎn)生的子代中,葉子形態(tài)與大小與弗吉尼亞煙草相同,而葉子顏色與卡羅來那煙草相同的所占比例為( 。
A.8%B.3%C.l%D.0.5%

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9.下列動物中屬于病原體的是(  )
A.B.蚊子C.老鼠D.蛔蟲

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6.圖示為家鴿的呼吸系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖:
(1)圖中1所示的結(jié)構(gòu)是氣管,2所示的結(jié)構(gòu)是氣囊
(2)當(dāng)家鴿在飛行時,每呼吸一次,氣體兩次經(jīng)過圖中數(shù)字③所示的結(jié)構(gòu)并在其中進(jìn)行氣體交換,這種特有的呼吸方式叫雙重呼吸,這種呼吸方式可以供給家鴿在飛行時提供充足的氧氣.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.根據(jù)所學(xué)知識回答下面關(guān)于魚類的問題:
(1)鯽魚在游泳時,靠軀干部和尾部的擺動產(chǎn)生前進(jìn)的動力;
(2)鯽魚是近視眼,它在水中依靠側(cè)線感知水流和測定方向;
(3)鯽魚在水中游泳時口和鰓蓋后緣在不停張合,這是它在呼吸,它的呼吸器官是鰓,鯽魚的鰭有協(xié)助運動和維持身體的平衡作用.

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同步練習(xí)冊答案