下列關(guān)于植物吸水情況，描述正確的是

A．只有根能夠吸收水分 B．根是主要的吸水器官

C．根、莖能吸水，葉不能 D．葉是主要吸水器官

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省七年級上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項食物鏈的表述錯誤的一項是（ ）

A．青蟲→山雀→雀鷹 B．牧草→野兔→狐貍

C．水草→小蝦→黑魚 D．禾苗→蝗蟲→山雀→雀鷹

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年重慶市等七校八年級上階段聯(lián)考二生物卷（解析版） 題型：填空題

植物的根具有向 生長、向地生長和向肥生長這三大特性。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年重慶市等七校八年級上階段聯(lián)考二生物卷（解析版） 題型：選擇題

我們常見的自然現(xiàn)象是水往低處流，而植物體內(nèi)的水則往高處移動，水往高處移動的動力來自于

A．呼吸作用 B．光合作用 C．吸收作用 D．蒸騰作用

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年重慶市等七校八年級上階段聯(lián)考二生物卷（解析版） 題型：選擇題

綠色植物通過光合作用最終將光能貯存在

A．葉綠體中 B．葉綠素中 C．淀粉中 D．無機鹽中

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年重慶市等七校八年級上階段聯(lián)考二生物卷（解析版） 題型：選擇題

將完整的種子分成甲、乙兩組，在約25℃的條件下分開播種，甲組種在肥沃、濕潤的土壤里，乙組種在貧瘠、濕潤的土壤里，這兩組種子的發(fā)芽狀況是

A．甲先發(fā)芽 B．乙先發(fā)芽 C．同時發(fā)芽 D．都不發(fā)芽

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省東臺第四教育聯(lián)盟八年級上月考二生物試卷（解析版） 題型：填空題

閱讀面的資料并回答問題：

資料一：一只失去雛鳥的美國紅雀，總是給養(yǎng)魚池邊浮到水面張口求食的金魚喂它捕來的昆蟲，就像喂養(yǎng)自己的雛鳥一樣，一連喂了好幾個星期。

資料二：很多年前，在英格蘭有一只大山雀，一次偶然碰巧打開了放在門外的奶瓶蓋，偷喝了牛奶。不久那里的其他大山雀也學(xué)會了偷喝牛奶。

（1）從行為獲得的途徑來說，美國紅雀喂魚的行為屬于 行為，其他大山雀偷喝牛奶的行為屬于 行為。

（2）美國紅雀喂魚的行為是由其體內(nèi)的 所決定的行為，其他大山雀偷喝牛奶的行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過 因素的作用而形成的行為。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省東臺第四教育聯(lián)盟八年級上月考二生物試卷（解析版） 題型：選擇題

原產(chǎn)于我國的菊，目前在世界上已經(jīng)有2萬至2．5萬個品種，其中我國有約有7000個品種。這個實例能說明生物多樣性的哪個方面（ ）

A．物種多樣性 B．遺傳多樣性

C．生態(tài)系統(tǒng)多樣性 D．前面三項都是

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年河南省八年級上月考二生物卷（解析版） 題型：選擇題

-只失去雛鳥的美國紅雀，總是給養(yǎng)魚池邊浮到水面張口求食的金魚喂它捕來的昆蟲，就像喂自己的雛鳥一樣，一連喂了幾個星期。下列有關(guān)這一事例的說法中，正確的是（ ）

①是先天性行為；②是學(xué)習(xí)行為；③是繁殖行為；④是由遺傳物質(zhì)決定的；⑤是由環(huán)境因素決定的。

A．②③⑤ B．①③④ C．②③④ D．CD③⑤

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