【題目】下列不屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物的是( )
A. 沙蠶 B. 水蛭 C. 蚯蚓 D. 蜈蚣
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】大部分生物是由受精卵發(fā)育而來,受精卵能夠發(fā)育成完整生物個(gè)體的根本原因是
A. 受精卵是由精細(xì)胞和卵細(xì)胞結(jié)合而成的
B. 受精卵是由生物個(gè)體的父本和母本共同提供的
C. 受精卵中具有指導(dǎo)生物體發(fā)育的全部遺傳信息
D. 受精卵能夠從外界吸收生長(zhǎng)發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物的多樣性包括( )
A. 植物的多樣性、動(dòng)物的多樣性、微生物的多樣性
B. 草原的多樣性、森林的多樣性、濕地的多樣性
C. 物種多樣性、遺傳多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性
D. 生物因素和非生物因素的多樣性
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】閱讀下列科普短文
喜鵲是常見的鳥類動(dòng)物,體長(zhǎng)40﹣50厘米,雛鳥出殼后渾身赤裸設(shè)有羽毛,需親鳥撫育一個(gè)月左右的時(shí)間,其褐色和白色的體羽才逐漸豐滿方才離巢。
喜鵲的適應(yīng)能力極強(qiáng),無論是平原山區(qū),還是河谷農(nóng)田,抑或城市鄉(xiāng)村,無處不可見其身影。喜鵲的食性很雜,除食谷物、瓜果等素食外,也大量捕食蝗蟲、禽卵及幼鼠,甚至啄食刺猬。雖然喜鵲體形中等,但性情勇猛,不懼強(qiáng)暴,故一些鳥友虐稱其為“猛雀”。如果來犯的是人類,它們往往或誘引追逐、使人遠(yuǎn)離維鳥的居所;或虛張聲勢(shì),正面沖擊,表示抗議。如果是天敵來犯,如占其巢穴、掠其子嗣的紅腳隼等小型猛禽,喜鵲必以其特有的鳴叫聲警告,同時(shí)呼朋喚友,合圍驅(qū)逐,或群起而攻之,以弱擊強(qiáng),雖敗猶力爭(zhēng)。
世界各國郵政部們?cè)啻伟l(fā)行喜鵲題材的郵票,足見各國人民對(duì)喜鵲的喜愛。
在大自然中,喜鵲的確有不少“美德”:其一,喜鵲是不拿薪的“天氣預(yù)報(bào)員”,民間有“(喜鵲)仰鳴則晴,俯鳴則雨”之說。其二,喜鵲是天才的“建筑師”,在長(zhǎng)期演化過程中喜鵲所營(yíng)的巢近水源、遠(yuǎn)天敵、易采食、宜育雛,巢的位置、大小,選材,結(jié)構(gòu)和朝向均有獨(dú)到之處。
請(qǐng)回答以下問題:
(1)喜鵲的雛鳥出殼后渾身赤棵沒有羽毛,需親鳥擾育一個(gè)月左右的時(shí)間才可離巢,喜鵲的育維行為屬于____(先天性行為/學(xué)習(xí)行為)。
(2)喜鵲前肢變?yōu)橐恚w表被羽毛,長(zhǎng)骨中空,這些特點(diǎn)與其____的運(yùn)動(dòng)方式相適應(yīng)。
(3)因?yàn)橄铲o____,無論是平原山區(qū),還是河谷農(nóng)田,抑或城市鄉(xiāng)村,無處不可見其身影。
(4)喜鵲的食性很雜,它與蝗蟲是____關(guān)系。喜鵲在生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中屬于____。
(5)隨著城市化進(jìn)程的加快,城市內(nèi)建筑物的密度越來越高,樹木越來越少。從城市到郊區(qū)樹高和喜鵲的巢高出現(xiàn)了明顯的下降趨勢(shì),請(qǐng)你為提高喜鴉數(shù)量提出合理化建議____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】科學(xué)探究常要進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意 ( )
A. 除實(shí)驗(yàn)變量外,其他變量都相同 B. 所有變量都相同
C. 所有變量都不相同 D. 除實(shí)驗(yàn)變量外,其他因素都不相同
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】以下是某同學(xué)利用新鮮菠菜葉進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn)后繪制的效果圖。請(qǐng)結(jié)合圖示分析回答([]中填標(biāo)號(hào),橫線上填文字):
(1)圖甲[]_____細(xì)胞構(gòu)成了葉的營(yíng)養(yǎng)組織。Ⅱ側(cè)表示葉片的_____(向光面/背光面)。
(2)菠菜水分的散失主要通過圖甲中的[]_____進(jìn)行;進(jìn)行呼吸作用的主要場(chǎng)所是圖乙中的[]_____。
(3)制作菠菜表皮臨時(shí)裝片時(shí),為防止產(chǎn)生氣泡,正確的操作是_____。
(4)欲探究“光是植物光合作用的必要條件”,F(xiàn)提供:新鮮的菠菜葉,兩個(gè)帶有橡皮塞的大錐形瓶,帶火星的細(xì)木條等。請(qǐng)寫出簡(jiǎn)要的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路。_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖為人體消化系統(tǒng)組成示意圖,據(jù)圖回答:
(1)吃飯時(shí)越嚼越甜,是圖[①]_____分泌的唾液淀粉酶將飯粒中的淀粉初步分解成_____的緣故.
(2)圖[⑥]胰腺和小腸分泌的消化液中含有多種消化酶,可以促進(jìn)糖類、_____和脂肪的消化.
(3)圖[⑨]分泌的_____不含消化酶,但對(duì)脂肪具有乳化作用.
(4)我們吃的食物主要在圖[_____]內(nèi)被消化、吸收后隨血液循環(huán)運(yùn)往全身各處.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小林沉迷于玩手機(jī)游戲,致使其眼球的某一結(jié)構(gòu)曲度過大,且不易恢復(fù)原大小而造成近視。這一結(jié)構(gòu)是指下圖中的
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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