如圖是動(dòng)、植物細(xì)胞分裂示意圖,下列關(guān)于細(xì)胞分裂的描述錯(cuò)誤的是
A. 動(dòng)、植物細(xì)胞分裂時(shí)都是細(xì)胞核先一分為二
B. 動(dòng)物細(xì)胞分裂是先在兩核之間形成新的細(xì)胞膜
C. 植物細(xì)胞分裂末期是先形成新的細(xì)胞膜,再形成新的細(xì)胞壁
D. 細(xì)胞分裂后形成的新細(xì)胞與親代細(xì)胞具有相同的遺傳物質(zhì)
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省東臺(tái)市第三教育聯(lián)盟八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在我國(guó)西部的偏遠(yuǎn)地區(qū)有一個(gè)“傻子村”。該村了傻子特別多,而距離該村不遠(yuǎn)的另一個(gè)村子就沒(méi)有這種現(xiàn)象.你認(rèn)為“傻子村”是怎樣造成的( )
A. 生活水平低 B. 該地區(qū)水土不養(yǎng)人
C. 多是近親結(jié)婚引起的 D. 教育水平落后
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年福建省莆田市八年級(jí)下學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
泉州灣紅樹(shù)林是許多鳥(niǎo)類(lèi)的棲息地,如果大量捕殺鳥(niǎo)類(lèi),將破壞紅樹(shù)林的生態(tài)平衡。這說(shuō)明該生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是( )
A. 有限的 B. 穩(wěn)定的 C. 不變的 D. 增強(qiáng)的
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣東省八年級(jí)下學(xué)期第12周培優(yōu)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項(xiàng)中不屬于器官的是( )
A. 皮膚 B. 葉脈 C. 西瓜的種子 D. 胃腺
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣東省八年級(jí)下學(xué)期第12周培優(yōu)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
從人體的結(jié)構(gòu)層次分析,眼、耳屬于( )
A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣東省八年級(jí)下學(xué)期第12周培優(yōu)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某生物體細(xì)胞中含有X條染色體,在細(xì)胞分裂過(guò)程中,染色體的數(shù)目變化情況是( )
A. X→X→X B. X→2X→2X C. X→2X→X D. 2X→2X→X
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣東省八年級(jí)下學(xué)期第12周培優(yōu)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
觀察圖中的①~⑤,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A. ②沒(méi)有細(xì)胞壁,①③④都有細(xì)胞壁
B. ①②③都有成形的細(xì)胞核,④沒(méi)有成形的細(xì)胞核
C. ⑤沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),營(yíng)寄生生活,而①②③④都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
D. ①③④都有葉綠體,都能合成有機(jī)物
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣東省八年級(jí)下學(xué)期第12周培優(yōu)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
絕大多數(shù)細(xì)胞非常小,必須借助顯微鏡觀察。下列有關(guān)顯微鏡知識(shí)的敘述中,錯(cuò)誤的是
A. 對(duì)光后,通過(guò)目鏡可以看到白亮的圓形視野。
B. 小明用顯微鏡觀察血涂片時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中有一個(gè)污點(diǎn),他轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡,污點(diǎn)不移動(dòng),他判斷污點(diǎn)一定在物鏡上。
C. 兩臺(tái)顯微鏡,1號(hào)顯微鏡目鏡10×,物鏡40×,2號(hào)顯微鏡鏡目鏡15×,物鏡10×,要使視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)量最多,應(yīng)選用2號(hào)顯微鏡。
D. 在使用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí),下降鏡筒時(shí)眼睛一定要注視物鏡。
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖北省鄂州市梁子湖區(qū)七年級(jí)下學(xué)期期中質(zhì)量監(jiān)測(cè)生物試卷(解析版) 題型:探究題
在口腔中,淀粉被分解為葡萄糖(_______)
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