【題目】如圖所示為人體部分生理活動(dòng)過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題.
(1)A系統(tǒng)中消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是 .
(2)圖中的a和c過(guò)程是指肺泡內(nèi)的氣體交換過(guò)程,此過(guò)程是通過(guò)氣體的作用完成的.
(3)圖中b表示原尿中的葡萄糖等物質(zhì)通過(guò)腎小管的作用回到血液的過(guò)程,如果某人的尿液中出現(xiàn)了葡萄糖,則可能是胰島分泌的(填激素名稱)不足導(dǎo)致的.
【答案】
(1)小腸
(2)擴(kuò)散
(3)重吸收;胰島素
【解析】(1)小腸是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所,這是與小腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)相適應(yīng)的:小腸長(zhǎng)約5~6 m,小腸內(nèi)具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液;小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收的面積;小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,絨毛壁、毛細(xì)血管壁、毛細(xì)淋巴管壁都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的,有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被吸收.
(2)肺泡與血液之間的氣體交換叫做肺泡內(nèi)的氣體交換,是通過(guò)氣體的擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的.氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴(kuò)散,直至平衡為止.
(3)當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中大部分水、部分無(wú)機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的尿素、一部分無(wú)機(jī)鹽和水形成了尿液.尿液中出現(xiàn)葡萄糖,說(shuō)明患有糖尿病,正常人的尿液中是不含有葡萄糖的,胰島素可以調(diào)節(jié)人體內(nèi)血糖的濃度,如果胰島素分泌不足,導(dǎo)致血糖濃度過(guò)高,形成糖尿病,應(yīng)注射胰島素加以治療.
所以答案是:(1)小腸
(2)擴(kuò)散
(3)重吸收;胰島素
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解肺泡與外界氣體的交換的相關(guān)知識(shí),掌握由于肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是一層扁平的上皮細(xì)胞,當(dāng)吸入的空氣到達(dá)肺泡時(shí),空氣中的氧氣透過(guò)肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液;同時(shí),血液中的二氧化碳也透過(guò)毛細(xì)血管壁和肺泡壁進(jìn)入肺泡,隨呼氣的過(guò)程排除體外,以及對(duì)血液循環(huán)的途徑的理解,了解循環(huán)途徑:體循環(huán)是血液從左心室出發(fā)回到右心房,肺循環(huán)是血液從右心室出發(fā)回到左心房.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是丁香枝芽結(jié)構(gòu)的縱切圖和丁香的一段枝條,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)乙圖中的a_______是由甲圖的[]______發(fā)育成的;乙圖中的c______是由甲圖中的[]______發(fā)育成的。
(2)枝芽能由小長(zhǎng)大與甲圖中[]________有密切關(guān)系,細(xì)胞分裂活動(dòng)決定著各部分的生長(zhǎng)發(fā)育。
(3)甲圖中的[3]是由[]_______發(fā)育來(lái)的,它能發(fā)育成乙圖中的[]_______。
(4)由圖可知,枝芽將來(lái)能夠發(fā)育成________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)單眼皮的孩子,其父母都是雙眼皮,請(qǐng)回答:
(1)人的雙眼皮形狀由 基因控制.母親的基因型為 . (顯性用B表示)
(2)請(qǐng)寫出母親產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中該性狀的基因類型及比例 .
(3)這一對(duì)夫婦產(chǎn)生的生殖細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的基因組成有 種.
(4)如果這對(duì)夫婦再生一個(gè)男孩子,這個(gè)男孩子是單眼皮的可能性有多大?
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)血液各組成成分功能的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( )
A. 血小板—止血、凝血 B. 紅細(xì)胞—防御和保護(hù)
C. 白細(xì)胞—吞噬病菌 D. 血漿—運(yùn)載血細(xì)胞、運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】羊的毛色白色對(duì)黑色為顯性,兩只雜合白羊?yàn)橛H本,接連生下了3只小羊是白羊,若他們?cè)偕?只小羊,其毛色( )
A.一定是白色的
B.是白色的可能性大
C.一定是黑色的
D.是黑色的可能性大
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列分別屬于植物體的三種營(yíng)養(yǎng)器官的是( )
A.黃瓜、梨花、水稻根 B.水稻根、楊樹莖、美人蕉葉
C.黃瓜、美人蕉葉、梨花 D.水稻根、楊樹莖、梨花
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是幾種不同類別的植物,請(qǐng)分析并回答問(wèn)題。
(1)沒有根、莖、葉等器官分化的是[ ]__________類植物,這類植物中的__________是單細(xì)胞植物。
(2)A類植物已經(jīng)出現(xiàn)了 __________、__________、__________ 器官,但它的生殖過(guò)程離不開__________,所以必須生活在陰濕的環(huán)境中。
(3)B類植物和C類植物的共同特點(diǎn)是都能產(chǎn)生種子,但B類植物的種子有____________包被著,C類植物的種子是__________的,沒有__________包被。
(4)具有根、莖、葉的植物有__________。(填序號(hào))
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】最近以來(lái),福建沿海地區(qū)頻頻發(fā)生因食用麥螺而中毒甚至死亡的事件。這是赤潮導(dǎo)致一些藻類產(chǎn)生的毒素,通過(guò)食物鏈進(jìn)入麥螺體內(nèi),使昔日的美味佳肴成了人們餐桌上的“殺手”。
赤潮也危及到閩江口濕地。福州市倉(cāng)山區(qū)南臺(tái)島東南端的道慶洲、草洲等地,是閩江口的低鹽沼澤濕地,這里的動(dòng)植物資源曾經(jīng)十分豐富。由于各種污水排放日益嚴(yán)重,濕地的水質(zhì)污染加劇,生物多樣性發(fā)生了較大變化,一些濕地瀕臨消失……
下圖顯示閩江口濕地不同區(qū)域生物物種的生存現(xiàn)狀。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)“麥螺中毒”事件說(shuō)明了有毒物質(zhì)可以通過(guò)______不斷積累,最終危害人類自身。
(2)文中提到的道慶洲、草洲等地屬于_______生態(tài)系統(tǒng)。
(3)根據(jù)圖6說(shuō)出閩江口濕地污染程度與生物物種數(shù)量之間的關(guān)系。
____________________________________________________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】血液的組成是( )
A.血漿、血小板 B.紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板
C.血細(xì)胞、血漿 D.血漿蛋白、葡萄糖、氨基酸、水
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