【題目】成語“鷸蚌相爭”中的鷸、蚌兩種動物,體內(nèi)與外界氣體交換的場所分別是

A. 肺、肺 B. 肺、鰓

C. 氣囊、鰓 D. 肺和氣囊、鰓

【答案】B

【解析】

軟體動物生活在水里,用鰓呼吸鳥類的心臟四腔,用肺呼吸,有氣囊輔助呼吸。

鷸是鳥類,鳥類用肺呼吸,氣囊輔助呼吸,但氣囊不能完成氣體交換;蚌是軟體動物,呼吸器官是鰓。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列動物中能自由生活的腔腸動物是( )

A. 血吸蟲 B. 渦蟲 C. ? D. 豬肉絳蟲

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】營自由生活的扁形動物是

A. 血吸蟲 B. 渦蟲 C. 瘧原蟲 D. 豬肉絳蟲

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于環(huán)節(jié)動物與人類生活的關(guān)系的說法中,錯誤的是

A. 沙蠶是魚蝦、蟹的食餌 B. 從水蛭的唾液中提取的蛭素可用于生產(chǎn)抗血栓藥物

C. 蚯蚓是優(yōu)良的蛋白質(zhì)飼料 D. 水蛭能吸食人體的血液,對人類只有害處

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦”詩中的燕子和鴛鴦都具有的共同特點是

①體表被覆羽毛②前肢變成翼③有龍骨突④卵生,哺乳⑤體內(nèi)有氣囊⑥體溫恒定⑦變態(tài)發(fā)育

A. ①②④⑤⑦ B. ②③④⑤⑥ C. ①②③⑤⑥ D. ①②③⑥⑦

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪一項不是鳥類身體內(nèi)氣囊所具備的作用?

A. 有利于散熱 B. 減輕比重 C. 提高呼吸效率 D. 進行氣體交換

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在某人消化道的某一部位內(nèi)抽取內(nèi)容物進行化驗,發(fā)現(xiàn)蛋白質(zhì)已被初步消化,脂肪類物質(zhì)還沒有被消化,該部位可能是(  )

A. 口腔 B. 食道 C. D. 小腸

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】俗話說“魚兒離不開水”這是因為( )

A. 魚的體形與水中生活相適應(yīng) B. 魚體分為頭、軀干、尾三部分

C. 魚的體表有鱗片和側(cè)線 D. 魚用鰓呼吸,用鰭游泳

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將氧氣輸送到全身各處的過程中,發(fā)揮主要作用的系統(tǒng)是 ( )

A. 呼吸系統(tǒng) B. 泌尿系統(tǒng) C. 內(nèi)分泌系統(tǒng) D. 循環(huán)系統(tǒng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案