某學生在野外檢視四種動物P、Q、R和S,并設計以下的二歧式檢索表來分辨這些動物:
1.身體內無脊椎
   2.水生…………………………P
    2.陸生…………………………Q
1.身體內有脊椎
   2.皮膚裸露……………………R
    2.皮膚不裸露
         3.用鰓呼吸…………………S
         3.用肺呼吸
           ……
這些動物中有一種是蛙,請你指出它的序號                             (   )
A.PB.QC.RD.S
C
這是生物檢索表的應用,在分類的每一個階段,生物都按其中一個重要特征來區(qū)分。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列各項中,不屬于脊椎動物的是:
A.青蛙B.蝗蟲C.蛇D.草魚

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

金魚按其形態(tài)結構特點,應歸為
A.植物B.動物  C.細菌D.真菌

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

將表中待分類的微生物簡單分為類別一、類別二(見下表)。下列說法正確的是
待分類的微生物
流感病毒、青霉、酵母菌、乳酸菌、曲霉、醋酸菌
類別一
乳酸菌、醋酸菌
類別二
青霉、酵母菌、曲霉
A.其分類標準是有無成形的細胞核
B.其分類標準是單細胞生物或多細胞生物
C.流感病毒應劃到類別一
D.流感病毒應劃到類別二

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

生物學家對生物進行分類的依據(jù)是:________________的程度和______________的遠近。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

生物小組同學將觀察到的生物進行歸類時,把鯽魚、金魚、水草、蟹歸為一類,把松柏、兔、玫瑰、螞蟻歸為另一類。這種歸類方法是按照                                                               
A.生物的形態(tài)結構特征B.生物的用途
C.生物的數(shù)量D.生物的生存環(huán)境

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

我們常吃的大白菜、卷心菜、蘿卜屬于                                        
A.菊科B.十字花科C.禾本科D.豆科

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

(3分)體內有脊柱的動物統(tǒng)稱為      動物,例如       類動物。請在右邊動物的骨骼圖中標注脊柱的位置。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

有4位同學對我國生物多樣性發(fā)表了看法,其中正確的是
A.甲說:揚子鱷是我國特有的珍稀動物,我們可以采取就地保護的方法
B.乙說:俗話說“靠山吃山,靠水吃水”,我們可以隨意利用周圍的自然資源
C.丙說:要保護生物多樣性,必須禁止對一切生物資源的開發(fā)和利用
D.丁說:我國地大物博,生物資源取之不盡,用之不竭,用不著保護生物多樣性

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