4．腔腸動物與扁形動物在形態(tài)節(jié)后上的共同特征是（　�。�
A．身體都呈輻射對稱B．體表有刺細胞
C．有口無肛門D．身體呈兩側(cè)對稱

分析 腔腸動物是最低等的多細胞動物，腔腸動物的主要特征是：生活在水中，身體呈輻射對稱，體表有刺細胞，體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成，體內(nèi)有消化腔．
扁形動物的主要特征：身體背腹扁平、左右對稱（兩側(cè)對稱）、體壁具有三胚層、無體腔，有口無肛門．

解答 解：AD、腔腸動物身體呈輻射對稱，扁形動物呈左右對稱（兩側(cè)對稱）．不合題意；
B、腔腸動物體表有刺細胞，扁形動物沒有．不合題意；
C、腔腸動物有口無肛門，扁形動物也有口無肛門．符合題意；
故選：C．

點評 解題的關(guān)鍵是知道腔腸動物和扁形動物的特征，較為基礎(chǔ)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

17．如表為幾種常見植物葉片的上、下表皮中氣孔數(shù)目（每平方毫米平均數(shù)）的統(tǒng)計情況，請你分析表中的數(shù)據(jù)，并回答問題：
植物生長環(huán)境上表皮氣孔數(shù)下表皮氣孔數(shù)
蘋果樹果國0294
豌豆田地101216
玉米田地94158
睡蓮池塘6253
（1）從表可見，生活在較干燥環(huán)境中的植物比生活在較濕潤環(huán)境中的植物氣孔總數(shù)（每平方毫米）少．這一特點對陸生植物的意義是減少水分蒸發(fā)．
（2）若將蘋果樹葉摘下放入熱水中，則可以看到氣泡主要從葉的下表皮冒出．
（3）由此可知，氣孔是植物葉片與外界進行氣體交換的“窗口”．
（4）睡蓮與其它三種植物葉片上的氣孔分布有何不同主要分布在上表皮一方面．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．葉片的結(jié)構(gòu)包括（　�。�
A．氣孔、葉脈、表皮B．表皮、葉肉、氣孔C．表皮、葉肉、葉脈D．葉肉、氣孔、葉脈

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．吃飯時不能大聲說笑，因為氣體和食物有一個共同的通道（　�。�
A．咽B．喉C．氣管D．食道

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

19．螢火蟲發(fā)光所需的能量來源于細胞呼吸作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．小宇今年14歲，暑假報名參加了學(xué)校組織的夏令營，夏令營出發(fā)那天，爸爸媽媽要送他，他堅決不肯，說他都這么大了可以自己照顧自己．夏令營期間，小林表現(xiàn)得非常好，能夠積極參加各項活動、熱情幫助同學(xué)，多次得到老師的表揚．但有三件事情讓小宇感到很遺憾：一是有一次他睡覺起床后發(fā)現(xiàn)褲子上有許多黏糊糊的東西，被同學(xué)們笑話尿了褲子；二是他走山路不小心被棗樹劃破了手，他看到流血后感到特別想家，忍不住哭了；三是他經(jīng)常和女同學(xué)聊天，被同學(xué)們嘲笑．
（1）小宇參加夏令營“不愿讓父母送”表明進入青春期，思維的獨立性明顯提高；“因受傷而想家”又說明青春期男女感情豐富，受到挫折時情緒容易波動．
（2）小宇起床后發(fā)現(xiàn)褲子上有粘乎乎的東西，是因為小宇出現(xiàn)了遺精現(xiàn)象，與此類似的是女孩出現(xiàn)的月經(jīng)．
（3）小宇喜歡與女同學(xué)聊天是正常的嗎？原因是入青春期后，隨著身體的發(fā)育，性意識開始出現(xiàn)，對異性產(chǎn)生興趣和好感．
（4）小宇的媽媽為此很擔(dān)憂，假如你是一位心理醫(yī)生，比如何解除小宇媽媽的煩惱？

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．某同學(xué)在操作顯微鏡時，雙眼注視鏡頭（如圖），其目的是為了（　�。�
A．防止物鏡下降過程中壓到玻片B．使鏡筒緩慢上升以尋找清晰物像
C．調(diào)節(jié)光圈大小以得到明亮視野D．將觀察對象移至視野中央

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖是人體部分生理活動示意圖，其中A、B、C代表結(jié)構(gòu)，①⑥代表生理過程，②③④⑤代表相關(guān)氣體．請據(jù)圖回答質(zhì)量問題：
（1）淀粉在小腸內(nèi)最終被分解為葡萄糖，經(jīng)過程①隨血液首先進入人體心臟的右心房．
（2）②進入血液后隨血液循環(huán)，最終在細胞內(nèi)參與有機物的分解，為生命活動提供能量．當(dāng)膈肌和肋間處于舒張狀態(tài)時，⑤出肺．
（3）正常情況下，健康人只有當(dāng)膀胱內(nèi)的尿液存到一定量時，人才會產(chǎn)生尿意，在神經(jīng)系統(tǒng)支配下，將尿液排出體外．
（4）該圖所示的人體廢物排出途徑有2條．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

11．在沙漠里限制生物生長的因素主要是水．麥田里有雜草，那么雜草就是影響小麥生長的生物因素．

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同步練習(xí)冊答案