我國北京周口店發(fā)現(xiàn)的“北京猿人”和“山頂洞人”分別屬于

A.南方古猿和能人B．直立人和智人

C.能人和直立人 ．D．智人和能人

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東省東莞市堂星晨學(xué)校八年級下學(xué)期期考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在孟德爾的遺傳實(shí)驗(yàn)中，高莖豌豆（DD）和矮莖豌豆（dd）雜交，子一代表現(xiàn)的性狀是（ ）

A. 高莖豌豆多，矮莖豌豆少 B. 矮莖豌豆多，高莖豌豆少

C. 均是矮莖豌豆 D. 均是高莖豌豆

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東省東莞市堂星晨學(xué)校七年級下學(xué)期期考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)所學(xué)知識，你認(rèn)為貧血患者平時除了需要多吃含蛋白質(zhì)豐富的食物外，還應(yīng)多吃一些

A．含碘豐富的食物 B．含鈣豐富的食物

C．含鐵豐富的食物 D．含糖豐富的食物

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東省東莞市堂星晨學(xué)校七年級下學(xué)期期考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一位母親生了一兒一女雙胞胎，這兩個小孩最有可能來自于（ ）

A. 一個受精卵

B. 一個卵細(xì)胞分別和兩個精子結(jié)合

C. 兩個受精卵

D. 兩個卵細(xì)胞與一個精子結(jié)合

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東省東莞市堂星晨學(xué)校七年級下學(xué)期期考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列結(jié)構(gòu)中，能產(chǎn)生精子和分泌性激素的結(jié)構(gòu)是（　�。�

A. 睪丸 B. 前列腺 C. 精囊腺 D. 附睪

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東�。ㄎ逅膶W(xué)制）七年級下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

人的生活離不開營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，同時還需要排出體內(nèi)產(chǎn)生的代謝廢物。人體是一個統(tǒng)一的整體，各個系統(tǒng)之間存在著密切的聯(lián)系。下圖是人體進(jìn)行消化吸收、呼吸、循環(huán)、排泄等生理活動的部分結(jié)構(gòu)示意圖，表格為取自圖四中不同結(jié)構(gòu)液體的成分含量(單位：s／100m1)，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）人體從外界攝取的營養(yǎng)物質(zhì)中，________是最重要的供能物質(zhì)，該類物質(zhì)被徹底消化后的產(chǎn)物在圖一的[ ]________中被吸收，隨著血液流動到達(dá)圖二所示結(jié)構(gòu)內(nèi)，首先進(jìn)入圖二中的[ ]_________，最后通過血液循環(huán)輸送到各組織細(xì)胞。保證血液在圖二中的流動只能從心房流向心室的結(jié)構(gòu)叫做__________________。

（2）圖三為肺泡及其周圍的一條毛細(xì)血管。當(dāng)肺泡逐漸擴(kuò)張時，膈肌處于________狀態(tài)。肺泡中的氧氣擴(kuò)散進(jìn)入血液，當(dāng)血液由[1]流向[2]后，血液性質(zhì)發(fā)生的變化是_________________________________。

（3）分析表中各成分的含量變化，你認(rèn)為液體甲取自于圖四中的[ ] ___________。液體乙和液體甲比較尿素的含量明顯增加，這是由____________作用導(dǎo)致的。

（4）肺泡壁及其外面包繞的毛細(xì)血管壁、腎小球毛細(xì)血管壁及腎小囊壁的共同特點(diǎn)是都很薄，有利于物質(zhì)的透過。這體現(xiàn)了__________________的生物學(xué)觀點(diǎn)。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東�。ㄎ逅膶W(xué)制）七年級下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖模擬人體呼吸運(yùn)動的過程，下列對該圖的描述錯誤的是

A. ③與④分別模擬胸廓和膈

B. ①模擬的器官能使到達(dá)②的氣體變得清潔

C. 圖甲模擬吸氣過程

D. 圖乙模擬呼氣過程，膈肌收縮，位置上升

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東�。ㄎ逅膶W(xué)制）七年級下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖示人的泌尿系統(tǒng)，箭頭表示流向。比較[1]、[2]、[3]結(jié)構(gòu)內(nèi)尿素的濃度，從高到低的正確順序是

A. 1—2—3 B. 2—1—3 C. 3—1—2 D. 3—2—1

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東省濟(jì)寧市兗州區(qū)七年級下學(xué)期期中質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：綜合題

閱讀下面材料，回答有關(guān)問題。

未來幾年，馬鈴薯將從“放在盤子里”的菜肴變成“拿在手里”的主糧，成為我國繼小麥、水稻、玉米之后的第四大糧食作物。馬鈴薯蛋白質(zhì)含量高，擁有人體必需的氨基酸比較齊全。維生素的含量也比較全面，特別是含有禾谷類糧食所沒有的胡蘿卜素和維生素C，其所含維生素C是蘋果的8倍左右。馬鈴薯還是一個礦物質(zhì)寶庫。有研究證明，如果人們每天只吃馬鈴薯、即使不補(bǔ)充其他任何食品，身體也能攝取10倍于傳統(tǒng)食物中含有的維生素和1.5倍的鐵。前不久，科研人員將控制某種牛肉蛋白質(zhì)合成的基因移植到馬鈴薯細(xì)胞內(nèi)，研究出了一種富含牛肉蛋白質(zhì)的“馬鈴薯”新品種。營養(yǎng)學(xué)家特別提醒，不要食用顏色發(fā)青和發(fā)芽的馬鈴薯，以免龍葵素中毒。

⑴馬鈴薯中的_________成分是人體所需的最重要的供能物質(zhì)。

⑵馬鈴薯的蛋白質(zhì)在胃液、腸液和胰液等消化液的參與下分解成_________，被人體吸收利用。

⑶馬鈴薯中的胡蘿卜素可以在人體內(nèi)轉(zhuǎn)化成維生素A，能有效地預(yù)防_________、干眼癥、皮膚干燥、脫屑等病癥。

⑷鐵是_________的組成成分，經(jīng)常食用馬鈴薯可預(yù)防貧血。

⑸依據(jù)材料，某同學(xué)提出問題：馬鈴薯中的維生素C含量高于蘋果？

請幫他完善探究方案：

①取2支潔凈的試管，分別編號為甲和乙，然后注入2毫升質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.01%的_________溶液。

②用滴管向甲試管滴入馬鈴薯提取液，向乙試管滴入_________，邊滴邊震蕩，直到溶液顏色完全褪去。

③記錄所用提取液的滴數(shù)。

④若所用的馬鈴薯提取液比蘋果提取液少，則說明馬鈴薯中的維生素C含量_________（填“高于”、“低于”或“等于”）蘋果。

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