【題目】月經(jīng)是女子進(jìn)入____________后，每月____________次的來潮的現(xiàn)象。

【答案】 青春期 一

【解析】月經(jīng)是女孩進(jìn)入青春期后，子宮內(nèi)膜每月一次的周期性出血的生理現(xiàn)象。其實(shí)不光女性人類，其它靈長(zhǎng)類雌性動(dòng)物進(jìn)入生育期后，每隔一個(gè)月左右，子宮內(nèi)膜都會(huì)發(fā)生一自主增厚，血管增生、腺體生長(zhǎng)分泌以及子宮內(nèi)膜崩潰脫落并伴隨出血的周期性變化。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人類生殖和發(fā)育的敘述正確的是（ ）

A. 胎兒通過自身的呼吸系統(tǒng)和消化系統(tǒng)從母體獲得氧氣和營(yíng)養(yǎng)成分

B. 男女第二性征的出現(xiàn)是生長(zhǎng)激素作用的結(jié)果

C. 輸卵管結(jié)扎的育齡婦女不再產(chǎn)生卵細(xì)胞，不具有生育能力，沒有第二性征

D. 受精和胚胎發(fā)育的場(chǎng)所分別是輸卵管和子宮

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在探究綠色植物呼吸作用的過程中，設(shè)計(jì)了如圖一實(shí)驗(yàn)，并用傳感儀器測(cè)量了實(shí)驗(yàn)過程中溫度、二氧化碳、氧氣的變化，依據(jù)數(shù)據(jù)繪制了圖二曲線，你認(rèn)為能正確表達(dá)萌發(fā)的種子實(shí)驗(yàn)曲線的是（　�。�

A. 125B. 346C. 123D. 456

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】豌豆的相對(duì)性狀明顯，是雜交實(shí)驗(yàn)的好材料。著名的遺傳學(xué)之父孟德爾通過分析豌豆雜交實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，發(fā)現(xiàn)了生物的遺傳規(guī)律，豌豆的植株有高莖的，也有矮莖的。現(xiàn)用豌豆的高莖和矮莖植株進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果回答問題：

甲組：高莖×高莖→高莖410株﹢矮莖0株

乙組：高莖×矮莖→高莖200株﹢矮莖198株

丙組：高莖×高莖→高莖305株﹢矮莖106株

（1）在甲組中豌豆的親代都是高莖，后代也都是高莖，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為_____，豌豆的高莖與矮莖在遺傳學(xué)上稱為_____。

（2）通過分析_____組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，_____是顯性性狀。若用B表示顯性基因，則丙組子代某一高莖植株的基因組成為_____。

（3）豌豆的生殖細(xì)胞中染色體數(shù)目是體細(xì)胞的_____。

（4）若豌豆果皮紅色（D）對(duì)黃色（d）為顯性，將紅色豌豆（Dd）的花粉授到黃色豌豆（dd）的柱頭上，則所結(jié)第一代豌豆的顏色和果皮的基因組成分別是_____。

A．黃色；Dd、dd B．黃色；ddC．紅色；Dd、dd D．紅色和黃色；Dd、dd

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用基因組成是AA的蜜桃枝條為接穗，嫁接到基因組成為aa的蜜桃砧木上，所結(jié)蜜桃果肉細(xì)胞的基因組成為Aa的幾率（ ）

A.25% B.75% C.100% D.0%

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列做法有利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境的是

A. 不使用一次性筷子 B. 大量使用農(nóng)藥和化肥

C. 將工業(yè)廢水排入大海 D. 鼓勵(lì)購(gòu)買使用私人汽車

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】體檢時(shí)，急性腎炎患者尿中出現(xiàn)蛋白質(zhì)和紅細(xì)胞，其病變發(fā)生在

A. 腎小球 B. 尿道 C. 輸尿管 D. 膀胱

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蚯蚓是人類的好朋友，如圖是在“飼養(yǎng)和觀察蚯蚓”的實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到的部分結(jié)構(gòu)，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）蚯蚓的身體由許多[ ______ ] ______ 構(gòu)成，這使它的軀體運(yùn)動(dòng)靈活．

（2）請(qǐng)判斷如圖所示是蚯蚓身體的哪一端？ ______ 并說出你判斷的理由 ______ ．

（3）用手指觸摸蚯蚓身體腹面處，會(huì)有 ______ 的感覺，這是摸到了 ______，它具有______ 的功能．

（4）在實(shí)驗(yàn)中要不斷用浸濕的棉球輕擦蚯蚓體表，這樣做是為了______．

（5）蚯蚓身體的前端和后端對(duì)刺激的反應(yīng)一樣嗎？請(qǐng)你利用棉球、食醋、蘸水的棉球、玻璃板、活蚯蚓等材料進(jìn)行探究（答出思路）______．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是衣藻（甲）、根毛細(xì)胞（乙）和小腸絨毛上皮細(xì)胞（丙）的簡(jiǎn)單模式圖，據(jù)圖回答：

（1）與甲相比，乙不具有的結(jié)構(gòu)是____（填結(jié)構(gòu)名稱），因此乙不能進(jìn)行光合作用。圖____所示的細(xì)胞沒有細(xì)胞壁。

（2）從形態(tài)結(jié)構(gòu)看，乙和丙中能擴(kuò)大細(xì)胞表面積的結(jié)構(gòu)分別是____（填序號(hào)），這有利于它們吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。

（3）經(jīng)檢測(cè)甲中某種有毒物質(zhì)濃度遠(yuǎn)低于周圍溶液該物質(zhì)的濃度，這是____（填結(jié)構(gòu)名稱）作用的結(jié)果。

（4）這三種細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心是____（填序號(hào)）。

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