以下選項(xiàng)中，可以發(fā)育成蠶豆的胚的選項(xiàng)是（　�。�
A、子房B、子房壁C、胚珠D、受精卵
分析：果實(shí)和種子的形成與花蕊有密切關(guān)系．傳粉和受精是果實(shí)和種子的形成的必要條件，分析作答．
解答：解：當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后雌蕊發(fā)育來(lái)的具體發(fā)育為：子房壁發(fā)育成果皮，子房發(fā)育成果實(shí)，受精卵發(fā)育成胚，珠被發(fā)育成種皮，胚珠發(fā)育成種子．
可見，子房發(fā)育成果實(shí)，胚珠發(fā)育成種子，受精卵發(fā)育成蠶豆的胚．
故選：D
點(diǎn)評(píng)：解題的關(guān)鍵是知道由花到果實(shí)的發(fā)育過(guò)程．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2010?徐州）小明是一個(gè)初二的學(xué)生，他常常看到媽媽將做萊后留下的蛋殼倒扣在花盆中，媽媽認(rèn)為蛋殼中含有促進(jìn)植物生長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．蛋殼真能促進(jìn)植物生長(zhǎng)嗎？小明是一個(gè)喜歡動(dòng)腦愛鉆研的學(xué)生，為了把這個(gè)問(wèn)題搞清楚，他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)來(lái)探究這個(gè)問(wèn)題：
一、首先選取了發(fā)育情況相同的3株健壯吊蘭幼苗，分別栽入體積相同、質(zhì)量相等的甲、乙、丙三個(gè)花盆中（甲和乙中裝洗凈的細(xì)沙、丙中裝普通的土壤）．
二、甲盆中不放蛋殼，乙、丙盆中放等量的蛋殼．其他管理?xiàng)l件都相同．
三、一段時(shí)間后，吊蘭生長(zhǎng)狀況發(fā)生了變化．小明將變化情況記錄在下表中：
    


    
  植株
  實(shí)驗(yàn)前質(zhì)量/克
  實(shí)驗(yàn)后質(zhì)量/克
    生長(zhǎng)情況
    

    
    甲
    41
    51
  植株弱小、葉色變黃
    

    
    乙
    41
    70
植株較健壯、葉色較綠
    

    
    丙
    41
    99
  植株健壯、葉色濃綠請(qǐng)根據(jù)上述材料回答以下問(wèn)題：
    （1）小明在實(shí)驗(yàn)中提出的問(wèn)題是        
    （2）比較
    甲、乙
    甲、乙
    兩盆植株的變化情況，可以得出結(jié)論：蛋殼能促進(jìn)植物的生長(zhǎng)．如果小明實(shí)驗(yàn)前選取的吊蘭幼苗發(fā)育情況不相同，能否得出上述結(jié)論
    否
    否
    ．
    （3）請(qǐng)仿照如圖的甲，將表格中的其他數(shù)據(jù)以直方圖的形式表示出來(lái)． 
    （4）實(shí)驗(yàn)后，小明對(duì)丙盆吊蘭呵護(hù)有加，由于澆水過(guò)勤．吊蘭爛根死亡．這主要是因?yàn)橥寥乐兴痔�，�?dǎo)致
    D
    D
    （填選項(xiàng)字母）．
    A．根吸收了過(guò)多水分．造成細(xì)胞破裂    B．根部細(xì)菌大量繁殖，損傷了植物的根
    C．土壤中營(yíng)養(yǎng)成分過(guò)少，造成根細(xì)胞死亡  D．土壤中氧氣過(guò)少，根無(wú)法進(jìn)行正常呼吸．

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
    

						
    （2013?福州）福州西湖公園里，一些大樹上掛著一個(gè)個(gè)小袋子，每袋里裝有約l500個(gè)捕食螨的卵 （捕食螨是一種節(jié)肢動(dòng)物）．卵孵化出來(lái)后，可以捕食樹上的紅蜘蛛等害蟲，達(dá)到減少農(nóng)藥使用．“以蟲治蟲”的目的．捕食螨對(duì)溫度敏感，如果氣溫在7℃以下，捕食螨就不能正常發(fā)育，甚至?xí)劳觯?BR>（1）捕食螨以捕食紅蜘蛛為主．請(qǐng)寫出該食物鏈：
    樹→紅蜘蛛→捕食螨
    樹→紅蜘蛛→捕食螨
    ．
    （2）圖中能正確說(shuō)明紅蜘蛛和捕食螨數(shù)量變化關(guān)系的曲線圖是
    A
    A
    ．（注：-表示紅蜘蛛，…表示捕食螨）

    （3）若要設(shè)計(jì)一個(gè)夏季氣溫條件下，低溫是否會(huì)影響捕食螨生存的實(shí)驗(yàn)，你需要選擇以下哪些選項(xiàng)？
    ①③④
    ①③④
    （填寫序號(hào)）
    ①一定數(shù)量的捕食螨；②一株長(zhǎng)有大量紅蜘蛛的植物；③兩株大小相仿、長(zhǎng)有大量紅蜘蛛的同種植物；④7℃以下低溫環(huán)境
    （4）從環(huán)保的角度看，“以蟲治蟲”與化學(xué)防治法相比，優(yōu)勢(shì)在于
    減少農(nóng)藥的使用
    減少農(nóng)藥的使用
    ．
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來(lái)源：2016屆福建寧化城東中學(xué)初一上期第二次月考生物卷（解析版）
				題型：選擇題
			
    

						
    以下選項(xiàng)中，可以發(fā)育成蠶豆的胚的選項(xiàng)是 (     )
    


    A．子房    B．子房壁   C．胚珠    
D．受精卵
    


     
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
    

						
     (4分)福州西湖公園里，一些大樹上掛著一個(gè)個(gè)小袋子，每袋里裝有約l500個(gè)捕食螨的卵 (捕食螨是一種節(jié)肢動(dòng)物)。卵孵化出來(lái)后，可以捕食樹上的紅蜘蛛等害蟲，達(dá)到減少農(nóng)藥使用．“以蟲治蟲”的目的。捕食螨對(duì)溫度敏感，如果氣溫在7℃以下，捕食螨就不能正常發(fā)育，甚至?xí)劳觥?/p>    
    (1)捕食螨以捕食紅蜘蛛為主。請(qǐng)寫出該食物鏈：
        
                                                                 。
        
         (2)圖8中能正確說(shuō)明紅蜘蛛和捕食螨數(shù)量變化關(guān)系的曲線圖是(    )。
        
         (注：——表示紅蜘蛛，……表示捕食螨)
        
        
      (3)若要設(shè)計(jì)一個(gè)夏季氣溫條件下，低溫是否會(huì)影響捕食螨生存的實(shí)驗(yàn)，你需要選擇以下哪些選項(xiàng)?(    )(填寫序號(hào))
        
         ①一定數(shù)量的捕食螨；②一株長(zhǎng)有大量紅蜘蛛的植物；③兩株大小相仿、長(zhǎng)有大量紅蜘蛛的同種植物；④7℃以下低溫環(huán)境
        
         (4)從環(huán)保的角度看，“以蟲治蟲”與化學(xué)防治法相比，優(yōu)勢(shì)在于        。
        
    

			
    

			
    
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    同步練習(xí)冊(cè)答案
    


    


    






















			
    



    
	







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